我的學校國中作文600字（推薦4篇）

篇一：我的學校國中作文600字

雲淡風輕，沿着鄉鎮的街道往南，一眼放去，“光明中學”四個大字在日光的映襯下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。

這座中學建於二零一三年。是近幾年的新校區。林峯相抱，增添幾分神祕。走近些，學校大門牆外刻着《弟子規》的校訓。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成，齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌着一條惡龍。給人十足的安全感。

跨入校門，放眼張望，佈滿細沙石的跑道中央，有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“風輕輕的草軟綿綿的。”“打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。”甚是愜意。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架，三個籃球場，這邊是光明中學學子的娛樂場所。

繼續前行，跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾着大地。

在不遠處，就瞧見了猶大褲衩般的學生公寓。藍黃相間的磚塊，不缺乏柔和與單調。同時，你的眼睛也許有些倦怠，但一抬眼，你會看見大小不一，琳琅滿目的布料，隨風在晾杆上搖曳起舞。

爬上台階，沿途盡是馨香四溢的美麗風光。抵達教學樓，教學樓約有十八米高，四層樓，每層樓都有各種各樣的房室，如教室會議室，音樂室等等。最引人注目的莫過於一樓中央的花壇了。清風簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來，婉轉悠長。

教學樓下方便是食堂，銀藍搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序，工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條，一塵不染。

在這個校園，能夠感受到青春與活力。作為青春的我們，也應不負光陰，逐夢前行！

篇二：我的學校國中作文600字

坐落於北京海淀一個小衚衕裏的十一一分，是我的學校，一分校的教學好，環境好，景色更是美好，我就抓住一分校的龍抓槐來説一説嘍……

在行方樓的前面，中學操場的旁邊，有一排排列整齊的龍爪槐，聽這個名字你可能會覺得它長得歪歪的，就像拄着枴杖的老爺爺，哦，不不不，你可千萬不要這麼想，這一排龍爪槐，長得可直可直了，就像英姿颯爽的軍人，從火車頭這邊看，操場像是穿在它身上的綠衣服，龍爪槐上面的枝丫，就好似軍人頭頂上那墨綠色的帽子，佇立在那裏，靜靜的看着一分龍娃上學、放學，它把這些故事記在年輪上，這會是多麼美好的回憶啊……

而且，龍爪槐的“龍”字，與一分龍娃中的“龍”字是一個字，如果説龍爪槐看着我們每天上下學，還不如説它是學生，而且還和我們一起“玩遊戲”呢，在小遊樂園的旁邊，有一顆龍爪槐“站”在那裏，年紀小的學生每次玩和它挨着的設施，總是可以和它“拍”個手呢！

寫這個龍爪槐，其實還有更深一層的含義：龍爪槐在剛來我們一分校這個大家庭的時候，“頭”上可還沒有長葉子哦，還沒有戴上帽子呢，可是日復一日，月復一月，在一分校裏，它們努力地成長，在成長的道路上，面臨着缺水，害蟲等大麻煩但他們都堅持下來了，並且長出了綠油油的帽子，這不正像一分校的小龍娃們嗎？在一分校的舞台上快樂成長，一分校的小龍娃還有給它們做了幾隻“鞋子”呢，在石頭上面塗鴉，放在樹下，龍娃們也有把它們當成家人哦，而且龍娃們也要像龍爪槐一樣，它的枝丫，喻意着我們要全面發展，而它綠色的葉子則是喻意着一分龍娃要開枝散葉，把好的習慣做給別人看，影響更多人，讓一分校發揚光大。

這就是我要説的龍爪槐，希望一分校的龍娃也能像它們一樣，共同成長。

篇三：我的學校國中作文600字

2019年9月1日開始，我正式成為了育才中學的一名學生。從開學到現在已過了12天，這短短的12天也給了我深刻的印象。

就在我剛入學，來到教室，我便確定，這個班級是一個可以讓人放心學習的地方。為什麼呢？你看那老師面容慈祥、和藹可親而以不失嚴肅；你看那些同學，神色堅定有如一隻只張開翅膀準備翱翔的雛鷹，你看這個班級，有這樣的人，還有什麼瑕疵呢？

每天大課間，只要沒有什麼特殊情況，都可以跟學長、學姐們一起做武術操，儘管我們一次也沒有做好，但是勁草不怕狂風嘛！

到了中午，就是最熱鬧的時候了，因為開飯了！原本就飢腸轆轆的我們，猛然站起來，跑去排隊領飯。狼吞虎嚥的吃完後，有人坐在椅子上消化，有人馬上寫起了作業，有人跑出去玩了。一但午休時間到了，我們便必須放下手中的事情，回教室來睡覺休息！

下午還有一節特色課。我報的是編程，這編程呀！説難也不太難，説易又不太容易，實在是讓我進退兩難啊！但最終我還是堅定了本心，經過一番海選後進入了編程社團。目前我只上完了第一課，但看到屏幕上那些高年級學長們的優秀作品，我的心情也是激動得難以平復。

本以為育才中學的生活就只有這些了，但萬萬沒想到，育才的學生個個都是尊師重道的人。就在昨天，已畢業了的老育才學生又回來看老師了，他們還給我們這些學弟學妹們帶了許多零食。

育才中學，給了我一個刻骨銘心的印象。看着學長們與老師重聚的温馨場面，感受着育才的新鮮事物，我也越發對“育才”充滿好奇了！

篇四：我的學校國中作文600字

我是一名文化綠城國小的學生，我的學校座落在金水區，一個非常不錯的學校。

走進大門，首先映入眼簾的就是一個大操場，橫穿過綠油油的操場後會有一個跑道，再往前走，有幾組下棋的石桌和石凳。旁邊就是我們學校的“豪華”雙層廁所，外面有洗手池和飲水機。接着往後看去，我們就能看到高高聳立的教學樓。教學樓往左邊走到通到的盡頭，就能看到一間圖書室。基本每一層的這個位置都會有一間圖書室，可以去借閲圖書，非常的方便。高年級在樓上可以通往教師樓，那裏還有一個專門的飲水機方便高樓層使用。

站在樓上俯視操場，更清晰的看到整個操場的佈局：外緣是跑道，中心有塊足球場，一側設有籃球架，另一側是棋台。課間時過來，你會看到有的人在踢足球，有的人打籃球，還有的人在奔跑……

在石桌旁邊，有一個樓梯通往地下室。它是一個地下籃球場，非常寬敞，可以容納幾千人，學校有文藝活動時就會在這裏舉辦。從這裏還可以通往一二三年級的校區。在行走的途中，牆壁上掛滿了同學們的畫作，其中有一幅鏤空畫，我特別喜歡。

我們學校的特色樂器是葫蘆絲，特色器材是籃球。整個學校幾乎都人手一把葫蘆絲，一個籃球。你任意挑出幾個人呀，那肯定都能給你吹奏幾首曲子，投上幾個球……

整個學校我認為最具有特點的地方就是我們學校的“後花園”。在樓梯的後面有一條小道，從那裏你便可以看到了，有雙槓，有跳遠用的沙坑，還有跳房子用的格子等等很多好玩的設施，要想一一道來，可能得花上個三四分鐘了。“後花園”，肯定少不了花嘍，從國旗台後面的通道向裏走，你就欣賞到色彩繽紛的鮮花了。

這就是我的學校，是一個即能讓我學習知識，又能快樂成長的地方。