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我學會了什麼四年級下冊作文(通用12篇)

篇一:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了什麼四年級下冊作文(通用12篇)

我學會了煮麪條

賴慧平

今天早上媽媽説:“你都十一歲了,應該學會燒飯了,今天早上你來燒早飯。”我問媽媽:“早飯吃什麼呀!”媽媽説:“我叫你煮麪條吃。”

説完我立刻起牀換衣服,刷牙、洗臉,媽媽也起來了,等到一切準備就緒的時候就開始煮麪條了。首先在鍋裏倒入適量的水,再開火把水燒開,等到鍋邊上有水翻滾的時候就可以把麪條放進去了,再放的時候一定要用筷子攪拌,不然麪條就粘在一起,等煮到一半的時候就可以倒入一點點鹽,等到半熟的時候就可以準備一碗冷水,把面放進去。

然後往鍋裏倒水煮開,再把煮好的麪條放到鍋裏煮,一會兒再放入鹽,雞精醬油,還可以放一些青菜,煎好的荷包蛋和切好的葱花。

燒好,以後媽媽看了很開心,我一看都不敢相信自己的眼睛了,我燒的這一鍋麪哥哥看了一眼就拿了一個大碗説:“給我裝滿,再加兩個荷包蛋。”我幫哥哥裝好後,立刻就吃了起來,才過了不到十分鐘,哥哥就吃完了,後來他又吃了半碗。

今天早上的早飯自我覺得還不錯,你們會燒什麼好吃的呢?

篇二:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了打乒乓球

周九旭

籃球、足球、網球、羽毛球……我們要學的東西可能很多,但是我最近學會的,是打乒乓球。

一開始,我什麼都不會。後來看着別人打球,我也學到了一點皮毛。會最簡單的發球和接球了,和別人打的時候還是不足為敵。要不是接不到,要不就是發不出去,要不就是撞網。

慢慢地,我開始意識到。不拜個師傅不行,根本就沒人陪我打和練。於是我拜了我的好朋友,也是班上的學習尖子和列位前十的球手為師。他不斷地教我發球、接球、殺球,我也會了不少。

有一次,李聖倫和我打球。他發了快旋,我當時想也沒想,殺了過去。竟然真的成功了!他又發了幾個球,我全接了過去,他一個也沒有接住。

後來,我和我師傅打了一場。一開始我發,發了一個旋球。他打了過來,我後退幾步,直接殺了過去。沒想到師傅竟反殺過來,我措手不及,根本沒接住。下一球我發了一個快旋,師傅不懂我發的這種球,隨便接了一下,打出去了。最後師傅發了一個高旋,我扣了過去,彈起了很高,所以三球我全勝!

乒乓球,我喜歡!

篇三:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了唱戲腔

郭子莉

近幾年來,許多古風歌曲中出現了戲腔。為了更好的去唱歌,我決定學習戲腔。

我找到了平時學歌的炎雪老師,第一個視頻太假了,説什麼張口就可以來,這顯然不像是炎雪老師的作風!

找着找着,小小老師教程從視頻堆中冒了出來。我心煩意亂的退出qq音樂,又進了愛奇藝。

比起qq音樂,愛奇藝顯然好多了。我找到一個相對正宗點的視頻,那裏説唱戲腔,第一步要吊嗓子,第二步是歌詞,帶入第三步就可以加音調了。

這個比較好,我開始第一步——吊嗓子。嘴巴往兩邊咧,發“一”字音。我努力唱上去,終於有點戲腔的感覺了!

或許我的聲音比較不爭氣,又或許我本來就不是唱戲腔的料,別人高出天際,而我不可理喻。

可是,我從未放棄。每天堅持早上起來吊嗓子,再一步一步將歌詞帶入。

不出所料,我遇到困難了——在唱十年人間時,因為我音太低,導致唱“奇崛”時唱不上去,還把嗓子唱壞了。保養了嗓子一星期後,我再次挑戰。本以為上天會憐憫我,讓我成功,沒想到,我又失敗了。唉,我這不爭氣的嗓子啊!我第三遍挑戰,勉強唱高了一點。為了唱好戲腔,我用奶奶手機加了炎雪老師微信。功夫不負有心人,我經過多次練習,終於成功了!

這件事讓我明白了,只要肯下功夫,成功就不是難題。

篇四:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了包餃子

方仁禹

有一次媽媽説:“我們做點餃子,明天吃。”於是我們就去買餃子皮,可是媽媽只買了一袋面,媽媽説:“我們要自己動手做餃子皮,這樣子會更有一些成就感。"於是我們回家以後把麪粉揉成圓形,再把麪粉弄成薄薄的餃子皮,就好了。

然後我把肉切的很碎,再放些葱也切碎,我拿着刀在那裏切,切了整整半個小時,終於切好了,我終於做到了最難的一步,就是包餃子了,先用勺子挑一點餃子,放到餃子皮上,再包起來就好了,可是我剛開始包,一不小心包成了三角形的餃子,又一個不小心把餃子包成了枕頭的樣子,我又抱了好久好久,就是沒有一個是包對的。

我心想:“唉,我好想放棄啊,不想再包餃子了。”媽媽好像看出了我的心思説:“世上無難事,只怕有心人,只要努力去對待的事情,就一定可以成功,加油。”

我聽了媽媽説的話覺得有道理,就繼續努力的包起了餃子,又過了好久好久,果然功夫不負有心人啊,我終於會包餃子了啊,我太開心,我會做第三個菜了,過一會兒餃子也煮好了。

我們開心的吃起了餃子。

篇五:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了漢諾塔

黃子曈

漢諾塔比賽將至,媽媽要讓我參加比賽,所以她決定教我怎麼玩漢諾。

漢諾塔,英文名hanoi-towen,傳説大梵天在創造世界時,在聖廟裏桌上的黃銅板上,插了3根寶石針,每根針長50cm,在第一根針上放了64片黃金片,自上而下由大到小放,每天24小時都有僧侶按照只能把小的放在大的上面的規律挪移,如果他們把64片黃金片都移到第三根針上的話,那麼世界就會在一聲響徹雲霄的霹需中化為塵土。後人根據這個傳説發明了漢諾塔。

媽媽先從最基礎的3層開始教我。她把3箇中空的小圓環放在起始柱上,手在3根木柱之間來回移動着:“你看,我們要想讓大的到第3根桂子上,就得先把兩個小的移開,”她一邊説着,一邊把最小的放在“目標柱”上,又把中間的挪到“過渡柱”上,接着把小的放到上面:“就是這樣了。然後把大的放到目標柱上,最後把倆小的放到大的上面。”媽媽抓住那個最大的放到目標樣上,又把小的放到中間的過渡柱上,最後把中間的放到大的上面,小的殿後。

為了讓我快速掌握方法,我們發明了一套口訣:三代指上面三層,四、五、六、七代指從上至下的四層、五層、六層和七層;“就位”指的是已到達終點,不用再挪動;“空”是到空柱。

如果用口訣來移動指令,那麼就是這樣的——

四層:三到空,四就位,三就位。

五層:三到空(指終點目標柱),四到空,三到四,五就位,三到空,四就位,三就位。六層:三到空,四到空,三到四,五到空,三到六,四到五,三到四,六到位,三到六,四到空,三到四,五就位,三到空,四就位,三就位。(七層與五層差不多)。

經過兩天的苦練,我六層的技術已爐火純青了!從一開始的1分20秒到1分,再到50秒最後到49秒,由生疏變成熟練,過程是不易的,感覺是欣喜的。

篇六:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了游泳

林思晨

對我來説學什麼最難?那一定是游泳。我學游泳可不是別人一樣報一個學習班,而是我自學的。

那時,我二年級,我想:長這麼大了也該學下游泳,這樣掉下河也不會死了。我就到小區的游泳池去學。帶上游泳鏡我先練練潛水,戴上游泳鏡往水裏一蹲,才不到五秒就上來了,還喝了一口水,嚇死我了!我又鼓起勇氣一蹲,猛的一睜眼睛,太神奇了!水底長這樣!我覺得又沒氧氣了差點又喝水了。我試啊又試,試了千萬次。我都不敢相信我試到了二十秒!我看這個練的差不多了,要練游泳,就先潛入水中,慢慢的鬆腳,突然一下重心不穩,一下子四腳朝天,啊!我喝了一大口水,吐吐的泡泡冒出水面,腳用力一踩,才使我頭浮出水面。我嚇的都要昏過去了。過了好久我又勇敢的潛下去,我吸取上次的教訓,慢慢的鬆,我雙手展開,保持住重心,慢慢的地滑下水我向前了一些,又滑了一下,又向前一些。遊的也差不多了,最難的來了一一換氣!我遊了一會發現氣不夠了,手一拍,但沉下去的太快!一口水就從嘴流進肚裏。經過千萬次練習,我手拍的慢了一些,頭伸出來,再拍一下,換氣成功!

經過千萬次,我知道了游泳的困難,真的太難了!

篇七:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了漢諾塔

龔億遠

一天,課後休息時間龔老師讓同學叫我去她辦公室。我一開始以為有什麼壞事,心裏忐忑不安。好像有十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室老師拿出漢諾塔問我:“你會拼漢諾塔嗎?”我回答道:“讓我試試。”我知道漢諾塔有幾條規則:

1、大圓片不能放在小圓片上面。

2、一次只能拿一片圓片。

3、要把所有圓片從第一柱放到第三柱。

我按照這些規則花了些時間把漢諾塔拼好了。老師見我拼好了説:“那就讓你和柯林瑞兒去參加比賽吧,比賽時間定在週四下午,回家要多多練習哦!”

我回家後就一直在練習,終於學會了步驟。可還是很不熟練,不能做到每一步都對。我發現這一點後一直反覆練習,終於練熟練了漢諾塔的每個步驟。接着我不斷衝擊自己的記錄。到了最後終於可以和柯林瑞兒對決了。比賽的那一天,因為更好了漢諾塔的層數,使我措手不及,老是拼錯只得了三等獎。雖然我沒有拿到一等獎有些遺憾。但通過這次比賽我學會了漢諾塔,還懂得了一個道理:只要肯努力肯練習,再難的事也可以成功。

篇八:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了做飯

王胤好

一天,我正在玩耍時,老爸就知道我説:“你也長大了,是時候要學習做飯了,今天你就做辣椒炒肉吧!”首先要切辣椒。還有肉我把辣椒切的很大塊以免我吃到辣椒,我這個人啊,不知道怎麼的,一吃到辣椒就會流淚,就喝水,聽哥哥説江西人吃辣是很高的排名,我想我應該是個假的江西人吧。我又切肉,我先洗刀再磨刀最後再寫肉。為什麼要磨刀呢?因為啊,磨好刀在切肉的時候刀快了,切起肥肉那叫一個快。

開始燒肉了,先把鍋裏的水給蒸發掉,再放入少許的油,把油給燒熱,再放入大蒜和生薑,炒出了香香的味道,就可以下肉!在下肉的過程中還要翻炒一下,五分熟的時候要放入辣椒,再炒,炒到一定程度的時候,放下葱(全程中火炒,炒出來都是棕色的,就可以出鍋了。)我吃了一片味道好極了,這是我吃過最最最最好吃的辣椒炒肉,因為它是我親手炒出來的,費我千辛萬苦炒出來的。

我從這些長大了不少,我知道啦!想學會一樣東西,必須得要付出不會一下子就成功,今天的辣椒炒肉真好吃呀!

篇九:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了照顧妹妹

李祝嘯

今天媽媽出門有事兒,讓我帶着妹妹在家。可是我的妹妹才三歲,我不會照顧她啊!媽媽説不會就學呀,妹妹這麼乖,有事兒你就給我打電話。於是我當家長的半天開始了。

我先給妹妹燒了一碗麪,對於食物,我還是不馬虎的,那碗麪條湯很足!媽媽教過我怎麼樣喂妹妹吃飯。我先把妹妹的碗和勺子洗乾淨,再把麪條盛進碗裏,用勺子壓爛,然後給妹妹圍上圍脖,一勺一勺地餵給她。妹妹吃得還挺開心,吃着吃着她就嚷着要尿尿。哎!上洗手間也需要有人幫忙,我不厭其煩地帶着她去上洗手間。

她又嚷着要玩遊戲了!於是我又開始陪她玩遊戲。一會兒拼積木,一會兒賽車,一會兒玩石頭剪刀布,一會兒玩搬運工……我們兩個直接累倒在地板上。歇了一會兒我又開始切水果給妹妹吃,她一塊我一塊,要絕對公平,不然她就要哭鬧,很煩!

吃完水果,我看她有點困了,老媽再三叮囑我,如果妹妹沒吃飽,睡覺前要給她泡牛奶喝,幸好我的麪條煮得不馬虎!可是她睡覺前還要有人給她讀書。我可是給她讀了五本!讀完五本,她還要聽!就在這時我的救星——爸爸媽媽終於回來了!啊!我可以好好地睡個午覺了。

篇十:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了玩漢諾塔

應浩宇

大家知道漢諾塔嗎?它是一種既要動手又要動腦的益智類玩具。它的規則是這樣的:幾個大小不一的圓盤套在第一根柱子上,每次只能移動一個圓盤,而且大圓盤不能壓在小圓盤上面,把圓盤從大到小套在第三根柱子上。我學它的時候,可是下了很大的功夫呢!

學校要舉行漢諾塔比賽了,班上幾個要參賽同學沒日沒夜地練習着,看着他們的手在漢諾塔上飛快地移動着,瞬間引起了我的興趣。

在回家路上我買了一個漢諾塔,我邊走邊想,我應該從第幾層開始訓練呢?到家了,我迅速拿出漢諾塔套上六個圓盤,開始練習移動六層,顏色各異的圓盤,就像一朵朵彩色的雲,被我抓在半空中飄來飄去。第一次拼,我拼了快15分鐘才拼好,想起班上那些同學。三十幾秒就拼成了,我心裏直癢癢的。於是我下定決心,好好學習漢諾塔。

10分鐘55秒,8分,5分55秒,55秒,我終於把時間縮到一分鐘以內了,我歡呼道。可是新的問題很快出現,因為我拿只拿圓盤姿勢有誤,易導致圓盤容易從手中滑掉,拖延了時間。

“嗯——嗯——啊!”我在屋裏徘徊着,終於想出了辦法,在手指上倒些水,可以增加黏度,用大拇指和食指掐住圓盤,中指在下面抵着,圓盤就不會掉下來了,果然這樣大大減少了失誤次數,慢慢我變成了玩漢諾塔高手。

功夫不負有心人,從這次玩漢諾塔,我明白了一個道理:只要努力,就能成功。

篇十一:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了騎自行車

劉景浩

你有過成功的時候嗎?如果有,那你的心情一定是激動的、快樂的,增加了我們的自信心和自豪感。當然,我也有過一次成功的經歷,那就是我自己學會了騎自行車。

那是在我八歲的時候,暑假裏的一天,爸爸、媽媽和姐姐帶我來到了後院説給我一個驚喜。她們讓我先把眼睛閉上,我心想:是不是我最想要的自行車。這時,爸爸説:“你可以把眼睛睜開了。”我一看,“哇,真的是一輛自行車。”我開心極了!接着,爸爸、媽媽和姐姐三人就教我騎自行車。爸爸扶着自行車,我就坐在自行車坐墊上,雙手扶着車把,雙腳放在踏板上,爸爸扶着我,我用腳慢慢的蹬。我很害怕爸爸會把手放開,所以一直叫爸爸別放手。我不放手你怎麼學的會呢?爸爸説。

起初,爸爸慢慢地把手鬆開的時候,我的雙手把持不住車頭,就和自行車一起摔倒在地上,哇哇地大哭起來。爸爸説:“這點痛算什麼,不摔幾跤就學不會騎自行車,要有堅持不懈的精神才可以做好一件事情。”聽了爸爸對我説的話,我又重新爬起來,一次又一次,一次又一次地,摔得膝蓋都是傷,我終於學會了騎自行車。雖然很痛,但我堅持下來了,就很開心。所以,做一件事一定不能怕,不能因為他很難,就去退縮,那樣永遠都做不成事情。成功的喜悦感只有自己親身體驗過才知道是那樣的快樂。爸爸、媽媽和姐姐高興的為我鼓掌,我自己也很開心。

篇十二:我學會了什麼作文四年級下冊

我學會了游泳

劉澤微

去年七月,我學會了游泳。

我先學了憋氣。一開始,我嗆了好幾口水,喘不過氣來,不過慢慢的,我已經能憋一分鐘了。

接着學漂浮。我發現我根本就浮不起來,但在教練的指導下,原來只要用睡覺的放鬆感去漂浮就能飄起來了。雙腳伸直,雙手伸直,頭低於水面自然就會飄起來。我已經會漂浮了,不會沉底了。

開始學游泳了,我學的是蛙泳。我發現一點都不像青蛙遊。

教練先教我們動作。我學的過程中遇到了兩個很大的困難:好慢、換不了氣。教練教了我一個可以解決游泳很慢的方法:蹬了一下,停兩秒再蹬。我遊的很慢的問題解決了,但我好像還是喚不過氣,吸不到新空氣,這樣就不能連續遊。

前面,教練叫我自己慢慢的練一下,看看能不能換到氣。已經上了四節課了。教練見我還是換不到氣,便給我用浮板。用了浮板的我漸漸的能換到氣了,但教練一把浮板解開我就喚不到氣了。

又是過了兩節課,我換了一個教練。在教練的幫助下,我終於學會了喚氣。

我終於學會蛙泳啦!