[時間徵文]時間1500字作文
在2009年我步入了國小一年級的教師,我聽到姐姐們説考試多麼難,考不好媽媽不高興,學的多麼難,學不好老師不高興,那一些話使我高度緊張,擔心自己考不好。但當我坐在教室時,老師講的都記住了,作業都完成了時,心中是多麼高興,第一次考試我考了個A,拿給媽媽看時我牢牢地記住了媽媽臉上那欣慰的笑臉,從此,我在心裏暗暗地發了一個誓,一定努力學習讓媽媽永遠擁有這樣的笑容。
隨着年齡的增長,學着的東西越來越複雜,學着越來越費力,但是當我想半途而廢時,媽媽的笑臉好像離我越來越遠,於是,我打起精神,努力學習。
現在,我升六年級了,學的東西也困難多了,我學會了請教別人,學會了不恥下問的學習,我明白了一些道理,而這些道理都是課本中沒有的,那就是我們悟出的道理。我努力找到讓我學習的動力——父母的欣慰。
我的動力不僅有媽媽的笑容,還有我不想看到父母失望的臉。
我一直認為,把不好的成績給父母看是一種讓父母傷心失望的行為,為了把讓我自己親眼看到父母失望的臉,我盡我的全力把父母失望的臉用我學習的成績抹去,可後來……
後來,我明白父母要的不是我的成績,而是我學習的努力,成績只不過是是對我只是的考驗罷了。語文,我為了學習作文,為自己定了一個目標——一年平均看71本書,每一篇文章做兩個筆記,一本書平均做23個筆記,數學背過所有的定律,學會找大眾化的考點,英語,背過課文,單詞,我又開始學會讀英語小説,嘗試翻譯一些未讀的課文。
現在我學會了預習,這可不是普通的預習,我利用課間,週末,背誦了國三才學的元素週期表,和國一的詩詞歌賦。
長大了,我才知道我最感激的人應該是時間。
時間給了我知識,親情,健康,幸福,我希望留住時間和他促膝長談
六年級:管曉宇
點評:文章邊敍事邊抒情,結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文,首尾連貫,一氣呵成;語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是,文中對"時間"二字的直接描寫有些少,整體感覺不是很明顯。
作者可以在文章開頭結尾加上些點題的句子,更好的將文章主旨刻畫出來,加油吧!
點評老師:蘇璐璐
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