[朋友徵文]感謝我的朋友1000字作文
每當想起他時,我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨着我在成長的道路上。
記得那是我上國小五年級的時候,一天,隨着鈴聲響起,老師領着一個身材矮胖,深陷的眼窩裏忽閃着一對烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強地翹着,而那兩片厚厚的嘴脣又使人覺得他是多麼的憨厚善良。老師向大家介紹説:“這是從外校調來的李厚同學”。大夥聽後不約而同地笑了,也許覺得他名副其實吧。由於個頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他衝我微笑着,微笑中帶着幾分靦腆和憨厚。我想:與這麼個厚道傢伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認識了他。
那是在一次學校舉辦的數學競賽中,聽老師講其中有部分難題。主要是考察學生的知識掌握情況和靈活運用能力。當時我接到卷子後,先濾了一遍,覺得沒什麼難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長,當我作到最後一道題時,按自己的思路怎麼也解不出來。塗了改,改了塗。思緒越縷越亂。幾個回合下來,急得我出了一身汗,但還是無濟於事。這時傳來老師的聲音:“請同學們抓緊時間,還有五分鐘就到交卷時間了”。怎麼,今天的時間怎麼過的這麼快。這時我看到李厚正在整理着試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機一動想:他平時的基礎很紮實,何不看看他的。於是我碰碰他,朝他的卷子揚揚下額。可他好像什麼反映都沒有,收拾起卷子轉身交給了老師。我心裏這個氣呀,好小子,看你好像多麼厚道,關鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。
兩天後卷子發下來了,看着他比我高出許多的成績,我心裏頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字後再交給老師。於是我趁他下課出去時,將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無法交待。沒想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴肅批評,而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看着他午飯也沒吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實地做着每一道題。我的心裏油然而升一種佩服和內疚。於是我鼓足了勇氣向他承認了錯誤,他不但沒有生氣,而且還仔細地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我,也使我真正瞭解了他。
從那以後,我與李厚在學習上互幫互助,下課時常聽到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心的希望我們的友誼長在,在成長的道路上伴隨着我直到永遠。
天津和平區天津市實驗國小六年級:李健慧
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