難忘的一課1200字大綱作文
這天,我剛進教室,就發現教室裏發生了巨大的變化,一向穩重的課桌調皮地向牆角擴散,中間留下了一大塊空地。接着,我看到和藹可親的張老師舉起了一個粉色的臉盆。變化可不止於此,只見張老師放下臉盆,走下講台,雙手握在一起不停地搖動着,裏面發出清脆的金屬聲,然後讓我們猜猜她手裏拿的是什麼。同學們的好奇心頓時爆發,有的同學瞬間猜出了正確答案——硬幣。看來同學們都是一個個小財迷啊!接着,張老師轉身回到講台,在黑板上寫了“投硬幣”三個大字。看到這三個字,同學們都興奮不已。
遊戲開始了,張老師宣佈了遊戲規則。她將那個粉色臉盆放到了地上,然後在離臉盆120釐米的地方放了一根跳繩,告訴我們這是投擲線,同學們必須在線的後面投幣,而且每位同學只有一次投幣機會。接着張老師選出了12名同學來參加這次遊戲,被選中的同學們都信心滿滿,臉上都露出開心的笑容,畢竟距離那麼近,臉盆那麼大,要想投進太easy了。遊戲開始了,只見一號同學將腰輕輕一彎,然後手輕輕一拋,空中頓時出現了一道美麗的弧線,那弧線像蝴蝶一樣美麗,硬幣順利入筐。“好耶!”教室裏立馬傳出一陣歡呼聲。有了“開門紅”,剩下的同學們信心更足了,最後12名同學有八位命中!
在第一輪的遊戲中,有些同學沒有投進,所以心中非常低落,想再一次參加遊戲,沒想張到老師竟然同意了。可是,遊戲的難度增加了。張老師將一個綠色花盆放入臉盆中,原來這次要將硬幣投入綠色花盆裏啊!同學的臉上露出了緊張的表情,接着張老師又選出了12名同學來參加遊戲。遊戲開始了,只見一號同學躍躍欲試,好像將眼睛變成了一個瞄準鏡,拿硬幣的手輕輕地舉起,然後小心翼翼地拋出硬幣,可是想象是美好的,現實是殘酷的,硬幣落到了地上,我們都失落的歎了口氣。但是,出乎意料的事情發生了,小小的硬幣竟然使出自己全身的力氣,蹦到了臉盆裏。雖然這一拋沒進,但是同學們也為硬幣的精神而敬佩。這一輪遊戲真是太難了,12名同學只有1枚順利投進。
張老師看到我們這垂頭喪氣的樣子,決定再進行一輪遊戲。這次為了讓硬幣的命中率高一些,張老師讓同學們來出謀劃策,同學們一致表示要投擲距離近一點。於是,老師果然把距離縮短到剛剛的一半——60釐米。這個決定讓同學們高興地連蹦三尺高。然後,張老師又選出12名同學來參加這次遊戲。一號同學輕輕一拋,綠色花盆裏立即響起了一陣清脆的聲音——硬幣入筐,教室裏頓時響起了一陣掌聲。這次遊戲,雖然綠色花盆還是那麼小,但是因為距離縮短了,所以同學們的命中率就上升了,12名同學投中了9枚,只有3名同學沒有拋進。
這次“拋硬幣”的遊戲讓我明白了一個道理,當我們的投幣目標變小時,我們需要減小投擲距離來保證命中率。在生活中也是這樣,當我們碰到更難解決的問題,我們要付出更多的努力,來更接近問題的答案,進而解決問題。就像老師説的:“當我們的客觀目標發生改變時,我們主觀控制的條件也要隨之改變,這樣才能獲得成功。”
這次“拋硬幣”遊戲,令我難忘!
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難忘的一件事550字精煉
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難忘的第一次1500字提綱
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難忘的一件事450字精練
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