人教版高中第六冊四單元作文:我的仙人掌800字
記得是一個週休的午後,爸媽帶我到假日花市,在那裏,我看到各式各樣的植物,有美麗的花卉,也有常綠觀葉喬木,到處多采多姿美不勝收。其中,有一盆造型非常特殊的仙人掌深深吸引住我的目光,在一時興起之下,央求爸媽買了這盆仙人掌回家。
帶回仙人掌後。我不但不再整天顧着電視,就連我熱愛的籃球活動,都可以為了多陪伴他一會而晚點出門,他在我心目中的地位可見一般。他是我的寶貝,我將他擺在書桌上最顯眼的位置,天天跟他聊天。幫他澆水時,都好像感覺到他那股生命力在散發,彷彿在對我微笑般,讓我滿足不已。
放學回家時,我不會再在路上逗留,喜歡和同學們嬉戲打鬧,第一個念頭就是直奔到家,和我的寶貝仙人掌訴説今日學校的趣事,而他竟然像真的聽懂我説的話般,開始慢慢回報,他一天比一天還要茁壯,透過我不斷的分享,他無聲但盡力的展現,讓我放學後的時光不再孤單,好似有人温柔陪伴那樣的充實。幾個禮拜後,他冒出小小的花苞,開出小小淡黃色,卻可愛無比的花朵。終於,我的辛苦有了代價,那種感覺真是棒透了!
雖然仙人掌耐乾旱,不需要太多的照顧,而我也因為暑假的來臨,眾多的課外活動和學習營,讓我忽略了他,從一天看他一次,到被許多書本、雜誌、文件淹沒,漸漸被推到書桌的角落,最後竟然出現在書桌底下。
也許是不甘被冷落,或是缺乏照顧,在我想起時,才看到他垂頭喪氣,一付即將香消玉殞的模樣,突然間,我慌了手腳,眼淚也在眼框裏打轉,想到他原本意氣風發,現在卻是這樣子,讓我好自責,好難過。趕緊替他澆澆水,換個乾淨又空氣流通的地點,並大聲告訴他心中的虧欠,渴望他再度恢復活力。有了這次深刻的體驗,我更注意也更珍惜他,希望他能繼續陪伴我。
我覺得種植植物,就像父母養育我們一樣,不但要用心對待他、照顧他;也要時時呵護他、關心他。這樣他才會不斷成長茁壯,以健康美麗的姿態長長久久的陪伴在我們身旁。
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