關於秋天的作文:這個秋天有點暖800字
窗外的風呼呼地吹着,鑽過一絲空隙,進入安靜的教室中,陰冷,乾燥,似手沒有半點温度。桌面上的試卷不時被秋風揚起,像深秋夜裏的枯葉,無聲地飄散在地,發出長長的歎息。
一絲秋風吹過我俯下的後背,竟讓人覺得有些冰冷,我不由得打了個寒戰,直起腰來。教室裏很是安靜,明亮的燈光灑在一張張專注而又疲憊的臉上,平靜之中卻透出幾分緊迫。這已經是第二節晚自習了,再過幾天,我們將會迎來至關重要的月考,每個人都在為之拼盡全力。
“咚咚咚……”下課鈴響了,我抬眼看了看手錶,九點了。身旁的同學不捨地放下手中的書本,抬起頭來,準備起身離開。我也站了起來,準備回宿舍休息。這時,吳老師突然走了過來,他的手裏拿着幾張試卷,似乎是前幾天測試的題目。
他用手向我過邊擺了擺,示意我過去,我雖懷着幾分不安與焦急,但還是走了過去。翻開試卷,一個個對號之中交錯着幾個紅色叉叉,在燈光的照射下,格外刺眼。我的心咯噔一下,似乎被這紅色的錯號刺中,頓時一陣刺痛,臉唰地紅了。我不知道該如何解釋,自己為什麼要考出這樣糟糕的分數。
懷着不安與恐懼,我顫抖着,悄悄抬頭看了看吳老師。然而,預想中的暴風雨並沒有爆發,吳老師平靜地搬了張椅子,坐在我的身邊,準備給我講解題目。
“這次測試,你考得不是很好,一些知識點掌握得不夠牢固,所以才會錯這麼多。”他拿過試卷和草稿本,温和地説。一瞬間,我的心平靜下來,有些感動,不知怎的,竟覺得沒有那麼冷了。
一個個標準而細緻的函數圖象在草稿本排開,似乎一下子就理清了題目的脈絡,我的思路也隨之清晰了不少。吳老師在畫圖時,還一邊為我講解着解題的思路與方法。他的聲音,像春天的暖風,輕輕拂過我寒涼的心,播撒下思維與智慧的種子,帶來生機與活力。
窗外的風依舊吹着,卻不像剛才那般猛烈,甚至帶着幾分温暖。試卷在風的伴奏中輕快歌唱。這個秋天,有點温暖。帶着夢想,帶着鼓勵,給我以希望與勇氣……
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