人教版高中第六冊三單元作文:我身邊的活雷鋒1000字
在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。
經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她説搶救病人不是一種開玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離,她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場,這沒有明文規定,而是她們給自己的規定;如果堵車,急救車不能及時到達,她們就拿着沉重的救護箱,跑步趕到救護現場。有時不是屬於她們的急救範圍內的,她們也會給予最大的幫助。一次,她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上,二話不説,就過去幫他仔細的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脱下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家,當被醉漢的家屬問及姓名時,她就説:“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天,那麼冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正説明雷鋒就在我們的身邊嗎?
記得還有一次,是六一兒童節早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以後,帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,於是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人,由於她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對於大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業。
我在想,當她們快速奔跑進行急救時,就像運動員,但她們不是衝向終點的運動員,更不是要奪獎的運動員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的機會,把時間和機會留給了別人,為別人服務,為別人着想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習,同時,我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
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