關於傾聽的作文:傾聽650字大綱
作曲家説:聲音是小曲;畫家説:聲音是色彩;舞蹈家説:聲音是舞步;而我説:聲音是成長。——題記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打着我的鼓膜,那雨連續下了一個星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我鬱悶地用被子捂着頭,想讓自己的世界裏沒有一絲聲音,卻怎麼也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗户的時間已經完結天空中雲彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細胞,撥動着我的神經,讓我放鬆了自己,我放鬆地躺在牀上,想要更仔細地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細細地聽着……忽然我發現那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那麼討厭,不,應該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。
我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個角落都在歌唱,每事物都向我發出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結局,都是那麼扣人心絃。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸着雨後的氣息,是那麼清香,窗上的吊蘭花是那麼精神。眼前的景象讓我眼睛崇明瞭彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場雨中我學到了很多,學到了以前從未了解的——傾聽。我發現傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學會成長。
讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!
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