人教版高中第五冊一單元作文:飛翔的力量1000字
“我要飛得更高,飛得更高,像狂風一樣舞蹈,掙脱懷抱……”伴隨着汪峯蒼勁有力的歌聲,我不禁發問,飛,到底意味着什麼?
有人説,飛,意味着高度——人生浮塔,你已飛至幾層?也許白鶴振翅,一躍至頂,沐浴着朝陽灑下的一片金碧輝煌;也許烏鴉蓄力,盤旋而上,迎接了明月散發的一縷淡淡清輝。
唐僧的飛,儼然已經達到了一種高度。你可能會不屑地説,那是因為他天生就是當高僧的命,從起跑線上快人一步。可是轉念想想,難道他自己沒有為自己的飛行搭好平台嗎?首先,他為自己積攢了許多人脈,借金蟬子轉世之故,與如來和各菩薩套近乎,見面磕頭行大禮,又與唐皇稱兄弟,成了“御弟哥哥”,天上地下的最高首腦都成了他最堅挺的後盾。後來他又收了三個徒弟外加一條白龍,用心感化他們,也提升了自己的價值。再者,始終不殺生的善念,更是為他賺取了諸多好評。加上堅韌的毅力,出眾的領導才能,如果他只有命運而無奮鬥又何以飛臨彩雲端,成為旃檀功德佛?
可是正所謂“高處不勝寒”,像唐僧這樣,一路磨難有徒陪伴,齊心協力共度難關的爬高者,能有幾何?有很多飛出高度的人,卻得不到世俗的理解。譬如,火車在剛發明的時候,速度還趕不上馬車,大家説它冒黑煙破壞風水,史蒂芬孫因此遭質疑;達爾文的生物進化論被當權者指責為褻瀆神靈;日心説的提出者哥白尼更是直接被燒死在火刑柱上……因此,飛行雖有高度亦有寒伴其左右。
也有人説,飛,意味着力度。一個人用生命在飛翔,如果沒有力度,如何撐起自己的天空?
一代天驕馬雲,大家自然不陌生,可有多少人知道,他在二十年前大學剛畢業時曾應聘過30份工作,卻全部被拒絕——五人一起去面試警察,其他四人都被錄取;二十四人一起應聘杭州肯德基,其餘二十三人被錄取。但就是這樣一位職場屢遭碰壁的“笨鳥”,卻艱難地走起了創業道路,“先飛”了起來,以自己獨特的手腕,施展力度,在缺資金、缺計劃、少技術的惡劣條件下,掌握力道主動出擊,才使得他在人生路上拔得頭籌。
喜馬拉雅直衝霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可裏面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。用心起飛,左手一個勇攀險峯的高度,右手一個掌握未來的力度,飛行,就是如此簡單而又無限磅礴地前進。從現在起插上翅膀,真正的飛,意味着高度和力度,我們總可以在實現夢想的殿堂找到自己的位置,聽到自己的聲音,看到自己的光芒萬丈。
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