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關於謊言的作文:謊言1000字

謊言2.74W

還記得上學期,我們幾個夥伴迷上的踢足球。

關於謊言的作文:謊言1000字

有一天中午,我、賈子和徐浩在“和雅廊”裏玩足球。不久,我累了在一旁休息。不多久,見一個值周的大哥哥朝我們走來,徑自走到賈子他倆面前説“請不要在這裏踢球!”。賈子和徐浩也不知是真沒聽見還是故意裝沒聽見,當他空氣一般,繼續踢球。大哥哥見狀,一下子發怒了,手指着他們怒吼到:“請—不—要——在—這——裏——踢——球!”他倆才反應過來,滿臉無所謂的樣子,邊踢邊不解地問“為什麼不能踢?”,“這裏踢球太危險!”,大哥哥大聲説。“我們又沒踢到人”,他倆找出各種理由反駁。我見情況也過來幫腔“踢足球是鍛鍊身體,又沒礙着誰”。

大哥哥無可奈何,只好用其他方法來制止我們。大哥哥生氣地跑過來搶球。我、賈子和徐浩排成三角,互相傳球,把大哥哥逗得跑來跳去,我們三人有點得意洋洋的樣子。大哥哥也不願服輸,心想“我今天就不讓你們在這裏踢球”。這下我們四個打成一團。突然,徐浩狠狠地踢了一腳,球不再靠近地面,在空中高高地劃了一個弧線,朝牆頭飛去。我“哎呀”大叫一聲,舉起雙手,張大嘴巴,呆呆地望着球不知所措。眼看着球就要飛出牆外,正當我瀕臨絕望時,球奇蹟般地彈到牆上,滾到我的腳邊。我緊緊地抱着失而復得的球,長長地歎了一口氣。這是大哥哥跑過來不滿地問道“你們是那個班的?”我三人愣了一下,不知該如何回答。只見徐浩機靈地答到“四二班”。同時朝賈子和我試探地問到“是吧”。賈子和我一時也不知該如何回答。只見大哥哥歎氣走了。我們三人覺得好奇怪,怎麼就走了。但我總覺得有什麼不好的事要發生。我們繼續玩開了。果然,不一會兒,大哥哥把四二班的包老師喊來了。包老師一副氣急敗壞地樣子朝我們直奔過來,把把我們嚇了一跳。包老師打量我們,因認識賈子,大聲呵斥問到“為什麼要説自己是四二班的”,不誠實“。我們低下了頭。”四六班的,記上“。這時大哥哥一定想”呵呵,倒黴了吧“!我們也察覺到謊言被戳穿了,皺起眉頭,心裏直打鼓。

正好,上課鈴響了,我們和包老師一起走回了教室。我們邊走邊互相抱怨”本來不聽勸就不對,還撒謊,更是罪上加罪。徐老師知道了,看有好果子吃,班上因我們又要扣分了。“後來的事態自然是被徐老批評了,還因為不誠實損害了集體的榮譽。

記得學校的校訓是:身健、人和、品正、學博、創新。我們每個石筍的孩子都要銘記人品的教育是樹立正確人生價值觀、世界觀的基礎。