感恩的人作文700字

有這樣一個老師，令我非常難忘。她平時和我們有説有笑，可是上課時卻令我們戰戰兢兢的。那麼她是誰呢？她就是我們的班主任也是數學老師。她就是高老師。為什麼她是我心目中的好老師呢？這是在我上六年級的時侯發生的事情。

那天早上是數學課，高老師拿了一堆試卷走進來。這下糟了，肯定又要考試了。大家都特別緊張。我都想作弊了，如果考不好的話會被批評。

我看着那一堆卷子，心裏直冒冷汗，感覺自己下一秒就要窒息了，我心裏忐忑不安，我向旁邊的同學：“你會嗎？…”話還沒説完老師就讓坐好發試卷，我把試卷翻着看了一遍，發現其實也不是很難，應該可以考好吧！

我做完之後又仔仔細的檢查了幾遍，感覺都是老師講過的，但有些地方還有一點不會，不過老師應該氣給我幾分吧。這次考試我也不僅僅是

害怕捱罵，其實我還想和其他同學競爭一下，這樣當我捱罵後也不會很傷心當然前提是要超越他們。

下課後，我故意給其他學生吹牛覺得自己會考很好，題目簡單。先讓他們害怕一點。好多學生都愁眉苦臉，我也是心裏發慌但表面從容，我不想成為其他人的笑柄。

終於，到下午了，高老師改完卷子後看起來好像很生氣，在課上她把卷子發下去，我當時緊張死了。我擔心我考不好，還會遭到同學嘲笑老師批評，我的心撲通撲通的跳。

唉，結果就是這樣不近人意。我也不知道接下來會發生什麼。我雖然進步了，但不高在中間，可我沒有達到老師對我的期望。

講課時高老師什麼也沒説，只是看了看我，我心裏想：“完了，完了，這下又要去老師辦公室了。”果然，不出我所料，下課後老師便把我和其他幾位同學去了，還讓我們把卷子拿上到了辦公室去。到了辦公室門口，我小聲的説了聲報告，老師讓我們進去，進去之後他給我説了很多話，説我犯的錯誤是最低級的，我當時都想哭了，但我知道，老師現在隨時都有可能爆發老師説我不是他等於號寫成減號，就是把字寫的寫的就變了樣，但作提方法是正確的。

走出之後，我心中五味雜陳，想竊喜卻竊喜不出來，想傷心卻傷心不出來。但我感覺高老師説了很多，並不是説了那些話。

我把這件事一直記着，但有時還會是犯錯，但不多，高老師我感謝您教會我很多道理。