我愛我家作文
我的家庭是一個三口之家:爸爸媽媽和我。我在這個家庭裏快樂地生活、成長,在這個家裏,我時刻感受到温馨、甜蜜、幸福、和諧……
我爸爸是鎮上的一名公務員,媽媽是一名國中教師,我是一名五年級學生。爸爸在單位裏是一位好公僕,他勤奮工作,盡職盡責,受到羣眾的歡迎和擁護。他不賭博,不抽煙,也沒有其他不良嗜好,一心為了工作和家庭,還被評為“優秀共產黨員”。我媽媽也是一名好母親,好老師,她為人師表,愛崗敬業,她所帶的英語學科,學生成績年年優秀,本人多次獲殊榮,多次在天門市教學比武中獲一、二等獎。我媽媽也是從不打牌,一心一意搞教學,無私奉獻育桃李。在工作上,他們是比翼雙飛,在家庭裏,他們是親密愛人,在生活中,他們是黃金搭檔,互幫互敬。
在我們家裏,從沒有發生過爭吵、打鬧等家庭矛盾和家庭暴力,有事好好商量,有話好好説,他們都通情達理、文明紳士,不抖狠,不蠻橫,即使偶爾有些小小分歧,他們也能忍讓和化解。家務勞動一起做,誰有時間誰多做。做飯、洗衣、搞衞生等,不分你我,不分男女,一律平等,爸爸體貼媽媽,媽媽照顧爸爸。外出旅遊時,我們都是一家三口同行,親密無間,和睦相處。在這樣的家庭環境裏,我也受到了感染和薰陶,我也變得自信自強。自己的事情自己做,培養自己獨立思考、獨立生活、獨立學習的好習慣。他們對我比較寬鬆,雖然處處關心我但不溺愛我,雖然對我的學習要求嚴,但不嚴厲、不死板。他們總是適時地開導我、啟發我、引導我,教我怎樣做人,豐富我的課外知識,總有一種動力促使我自覺學習,不斷進步,所以我變得成熟懂事,我的學習成績也一直是名列班級前茅,沒有辜負爸媽對我的期望。
我們家很民主,什麼事不能根據個人喜好自作決定,不搞家長制,一言堂,誰正確聽誰的,我在家也有一席之地,也有發言權。比如,我爺爺奶奶在鄉村老家裏住,我跟爸媽説把他們接到我們家和我們一起生活,他們當即同意了。後來爺爺奶奶不習慣,執意要回去,但回去以後,我提議每週回去看望一下,買些老人愛吃的東西,爸媽也同意和我一起回去看望爺爺奶奶,真是其樂融融。
我爸媽身上有許多正能量,而且在不斷地傳遞着正能量。他們都心地善良,同情弱者和困難羣眾。當汶川和蘆山大地震時,我爸媽都捐了款,我也把我的零花錢全部捐給了災區。每年的“5。20”助殘日,我都毫不猶豫地帶頭捐款,並且比同學們多捐。對身邊的困難羣眾,我爸媽也不吝嗇地施捨,奉獻愛心。在教我做人,培養我的道德品質方面,他們尤其注重,他們一貫教育我要與人為善,要團結幫助別人,不要瞧不起別人,同學之間要友好相處,得饒人時且饒人,不要驕傲自滿,當別人有困難時要樂於援助,要從小培養節儉、文明的美德,要吃苦耐勞,自立自信自強,要有一顆愛心。我媽常對我説:“你的數學成績很好,要發揮優勢,要幫助其他同學一起進步,這樣,既幫助了別人,又提高了自己。”當我撿到財物時,我媽一定要我交給失主或老師,不能佔小便宜,要將心比心,當自己遺失了東西心情又怎樣呢?
這就是我的家,一個文明、幸福、美滿的家。我愛我家。
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