生命.安全.幸福1200字作文
安全是一種美,安全的美體現於維繫安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態;安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現、責任的體現,安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。
作為雲東的學生,我們一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點。故學校將11月設為安全狀態月,來保障學生的健康成長。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種。在全國各類安全事故中,校園安全事故所佔的比重很大。據統計我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等導致死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
現如今,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。如四川省巴中市廣納鎮國小六年級學生晚自習結束後,在下樓梯時發生踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷;廣東恩平市一所國小部分學生在學校吃早餐後出現腹痛、嘔吐等症狀,至當日中午先後有70人住院接受治療觀察,院方表示其中有19人出現中毒症狀;重慶市一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成5名學生死亡。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,這也為我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人老調重彈的話題;“幸福”一個人們所追求的美妙境界。安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活,擁有並熱愛生命才能領略幸福和温情。安全構建了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,容不得半點麻痺和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,築就起生命的安全長城。
不久前,習近平主席在十九大上提出了對青少年的三大期望:一價值觀是“總閥門”從小培養良好人生觀、世界觀;二志向是“航標”做對祖國建設有用的人才;三學習知識要像“海綿吸水”勤于思考培養創造精神。可是我們如果不注意安全,不珍愛生命,何談實現這三大期望?國家制定法律法規保障學生的生命安全,社會加大對安全的宣傳力度保障學生的生命安全,學校開展安全教育活動保障學生的生命安全,我們自己也應當防患於未然。所以作為雲東的學生我們應該把安全時刻記在心中,落實在行動中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來。生命只有一次,喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富。
無危則安,無損則全。
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