向日葵的微笑如火焰作文
“滴答,滴答,滴……”陽光透過窗格,灑下暖意;清晨山谷的風,瀰漫飄來——忍不住的小期待。
七彩陽光灑滿了窗格,綻放一團團聚集自然光彩的火焰,散發着校園的成熟裏。宣示着生命的頑強,高唱着熱情的校歌。以樂觀、知足、感恩、熱情奉為座右銘。他就像暖人心靈的驅噠,能驅逐者關愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏的影錄。如億萬張稚嫩的臉龐,沐浴着陽光,綻放如花的笑靨。
命運總是青睞那些自強不息的人。只有當你的才華配得上你的夢想時,你才會有詩與遠方。昔日好友的她看着窗外的萬家燈火,“我無法預見自己的生活將會發生怎樣的變化,但我會繼續珍惜每一份小小的驚喜與感動,努力畫出最優秀的我。”我緩緩的轉過頭開看着她,説:“是啊!站在時間的長軸上,以一個變量堆積現在的自己。回首望去,讀國中二年級了,真想對過去殘缺、自卑的自己説一句:謝謝你,那是沒有選擇放棄。——陽關校園,任時光流逝,青春難尋。
“隧道里面雖然一片黑暗,但外面可能是晴空萬里,只要你走出來,眼前就可能立刻一片光明。讀書不是唯一的出路,但一定是最好的選擇。”老班姿態堅定,目光温暖,也像是一株古茶樹似的更煙道。(老班,是我們班有些調皮的對班主任的尊稱,沒有絲毫不敬之心)這麼美的畫卷,多麼朝氣蓬勃的場景。我不可避免的在夜深人靜時想起了這些年發生的種種事情,而我在這些事情得到或失去了什麼……老班的尊尊教誨,同學間的嬉戲打鬧,都是在那被炙烤的操場上和滿粉筆箋的黑板前所得到所擁有的。更加是藍天下某一處陽光校園的成長足跡。
這大概是我迄今為止寫過的最細水長流的古詩,或者叫,真實。
“旅行時,看過的風景和年輕時有過的夢想,是被人搶不走的,自己也忘不掉的。”母親語重心長的望着我説道。我很堅定地對母親吐露:“一個人至少要擁有夢想,有一個理由去堅強。心若沒有了棲息的地方,到哪裏都是流浪。”她沒有詫異“追逐自己的內心吧!”我希望之極的心突然得到了安慰——無關其他,只是感激,感恩,我至今想起都眼眶發酸。
我想到了它……母校。當我們認真的對待這個世界時,這個世界就突然面的温文爾雅了。
陽光校園是希望,它對夢想對生活的熱愛源源不斷。清晨的碌碌,午後的安逸,傍晚的鬧鈴。結束了一天的博學——日日重複同樣的事,依循環着與昨日無異的慣例。若能避開猛烈的快樂,自然也不會有太強烈的悲傷到訪。某處的向日葵,依舊跟隨着太陽的腳步露出微笑,綻放火焰般的光芒……一切由陽光下的校園,開始追逐。
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篇一:微笑讓生活更美好作文500字六年級上冊如果説生活是一個小朋友,那微笑便是治癒生活的甜甜的糖。微笑是上帝給予人類最美的表情,微笑是消除人與人之間冰冷隔閡的陽光,微笑是你能給予他人最真誠的禮物。在這個世界你對別人微笑,別人也能給你一個微笑。記得在十歲...
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