合作的啟示作文600字
去年,學校有一個科學競賽,每個班分為三個小組,各自以展板的形式上交學校,進行全校評比。
我們小組有個新來的插班生,本來就不熟,再加上他動作總是慢吞吞的,經常被我們忽略。一天,我們圍在一起討論,雖然資料已經準備齊全,可是排版還是讓我們很費腦子。幾乎每個人都發表了意見,這個人説那樣,那個人説這樣,但全都被我們否定了。就那個插班生沒有説,我們也沒多在意。許久,都討論不出結果,組員們都非常的焦急,因為再過三天就要交了。小組裏幾個畫畫高手老早就躍躍欲試,但要是沒有排版,一切都是空啊!
過了一天,清晨,組長到校後,發現桌子上有一張紙。上面畫着一張設計圖,瞪大眼睛一看,原來就是關於展板的排版問題的。大家仔細端詳了一番,禁不住讚歎道:“哇,這是誰想出來的,比我們的都要好。”難道是有位高人在默默地幫助我們?”我心裏想到。有人説翻到反面去看一看,果然還真有字。上面歪歪扭扭的寫着“組長,你看我這行不行”下面還寫着插班生的名字。瞬間,所有組員都感動了……“他用這種方式和我們合作,是我們錯了”組長愧疚的説道。我們按照他的排版,再加上幾位“小畫家”的努力,獲得了一等獎。走上領獎台的那一刻,我想“在合作中,每一個人都不應該忽略,説不定,正是那個被忽略的人,才是真正的高手!”
此後,每每當我們圍在一起討論問題時,沒有一個人的身影居於我們之外,快樂的談笑聲傳了出來,每個人的臉上都灑滿陽光,那個插班生也走出了孤獨。不能忽略任何一個人,每一個人都參與其中,這才是真正的合作!
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