關於學習的作文:學習寫得新穎1500字
昨夜,睡夢中感到又多了些涼意,是下大雪了。
次日清晨,我早早地起來,揣着欣喜而激動的心走到窗户邊,好一個久違了的聖潔的冰雪世界。大雪依舊在下,天地依舊安詳。灑落在山河土地,飄飛在溪澗森林。
積雪很深厚,壓斷了一根樹枝,可仔細一看,近處一株柔弱的小草正在風雪中搖曳。這令我有些驚訝,遠遠剛強的樹枝反不及小草,承受不住北風的摧殘與大雪的壓迫,折斷於地。正在沉思之中,我想起了父親常常告誡我的一句話,人要學會在困境中忍耐,要懂得在忍耐中謙卑。
唯有小草謙卑,才能經受住風雪的摧殘,唯小草的忍耐,才能在風雪過後抬頭依舊。人也應該如此,懂得謙卑,懂得忍耐。
我想起了日本德川家康家族的一則家訓,“忍耐乃長久無事之基石,憤怒是敵。”德川家康家族是日本的顯赫家族,自一六零三年入主江户算起,統治日本也有兩百多年之久。他們家族的這則訓誡,令人深思。忍耐是長久無事的基石,忍耐是謀劃大業的基石,忍耐是登彼高峯的基石。我想,德川家族之所以能夠開創日本的另一個幕府時代,忍耐必是功不可沒吧。
日本有一位曾經協助豐臣秀吉的黑田孝高將軍,他擅長用水,所以又有“如水”的別號。他的水五則有一則是這麼説的,遇到障礙物時,能發揮百倍力量的,是水。這位將軍實在有意思,將水在窮途中,忍耐着積蓄力量智慧用在戰術上,以致戰無不克,的確高明。
“我所居兮,青埂之峯,我所遊兮,鴻蒙太空,誰與我遊兮,吾與誰從,渺渺茫茫兮,歸彼大荒。”
謙卑,忍耐,父親的告誡一直刻印在我的心中,在時代的變遷中“忍耐”二字早已成為我家的家訓,鐫刻在父輩與子輩的心上,也將傳承後代,告誡他們做一個懂得謙卑與忍耐的人,忍耐物質的困厄與心靈的寂寞。
我願做一株小草,紮根泥土,在風雪中依舊搖曳舒展。在被野火燒盡之後,憑藉春風,依舊生長,點綴春天。不再爭春,我只願點綴屬於我的那一片茫茫的,寂寂的草原。
夫家訓者,持家育人之繩也。讀詩書、知禮義、教子孫、恤童僕、敬斯文、扶患難,此朱子訓家之道也。緩求成、受約束、思貧困、絕貪婪、常忍耐、勿憤怒、思己過,此德川族之所以興旺也。我也常求之於書山,探之於古今,以成一家之訓。
榆柳堂前,南山菊畔,有淵明荷鋤,歌“豈為五斗米而折腰”;金碧宮中,天子殿內,有太白醉月,使貴妃研墨,力士脱靴;楊柳岸邊,曉風殘月,有柳七填詞,不慕浮名只淺斟低唱。古往今來,多少風流人物,不流世俗,不畏權貴,不慕虛名,以清高而守己身?我有家訓應如是,出淤泥而不染,處風雨而猶直。應學寒梅雪中立,豈效桃紅仰面開?我常思盛唐牡丹,知守其天命花期,不為武曌綻於臘月雪中。詔書一紙催不動,枝成焦土猶寂然,寧出長安五百里,不願放作殿前花。今後洛陽春好,她仍做花王。此等風骨,吾輩當學。
我幼讀《箜篌引》,不解真味,深惑梁任公何以出起承轉合。而今故篇再覽,如見白髮狂夫駕一葉之扁舟,滔然乎水上,無顧身後呼喊,只追求前方。明知山有虎,偏向虎山行,此乃何等哀痛者和幸福者?追求理想,何敢惜命?一往無前,九死不悔。我有家訓應如是,勇猛以向前,無畏以尋志。大洋彼岸,保羅·科艾略有斯言:人越是接近夢想,天命就越成為他生存下去的真正理由。吾輩當學那牧羊少年,為天命而生,為天命而活。屈子云:雖體解其猶未變。此等氣魄,吾輩當學。
人之在世,抑或瞬息如蟪蛄,抑或長久如冥靈,終需歸於黃土。然則何以重於泰山?曰:以天下為己任,以社稷為擔當。君見否?杜甫哀於秋風茅屋之下,願使天下寒士俱歡顏;蔡鍔起於雲南之鄙,欲誅賊而還共和於蒼生;譚嗣同歌於刑場之上,去留肝膽兩崑崙。仁人志士,心憂天下,是以名載青史,重於泰山。我有家訓當如是,手執青卷,情問社稷之福祉;腳踏阡陌,心思經世以致用。天下何大,我心何大,我以我心濟天下,此等高風,我輩當學。
以清高守節,以無畏求志,以天下為心。
我有家訓當如是。
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