關於道德的作文:對於“挾屍要價”的感想900字
當看到“挾屍要價”這張照片時,讓我震憾不已。三個捨己救人的大學生,在死後卻成了一件掙錢的“物品”,這讓人寒心,同時也形成了一個鮮明的道德對比。
每一個人會對三個大學生的死感到痛惜,這曾是三個鮮活的、承載祖國希望的生命,他們或許可以有一個光輝的未來。但是,他們卻為了救一個小孩子失去了自己年輕的生命。我們對他們的事蹟肅然起敬,因為他們是我們道德的模範和榜樣。或許,在多年後,人們會淡忘了他們的名字,但是這樣的事蹟會永駐於我們的心間。
可是,在這樣“發光”的道德下,卻無情的揭示了另一種敗壞道德的行為――“挾屍要價”,這讓人知道了什麼是真正的“殘忍”、“無情”、“沒有人情味”。
這張照片上,大學生的身體大部分浸於水中,露出部分用繩子牽着,船上的人怎能這樣無情,他們是人,是救人的大學生啊!怎麼可以向對待一件物品那樣對待他們。如果説,因救人在水中溺死的下場就是要受到這樣的待遇,那麼誰還要救人,誰還敢救人?
道德向來是中化民族的傳統美德,老師父母從小就教育我們要做一個“有道德修養的人”。“人之初,性本善”,“善”沒有了,還有“情”呢,船上的人就不能想一想,如果被吊着的是自己的親人,他會有怎樣的感受呢?三個大學生是為救人而死,他們的生命是輝煌的,是讓人起敬意的,但不是讓人去污辱的。記得國小時學的一篇課文《狼牙山五壯士》就在他們集體跳崖後,敵軍還在懸崖邊對他們深深地鞠了一躬,這是讓人敬佩的行為,敵軍並沒有因為這是敵方的行為而對這個壯舉失去敬意。但相反,“挾屍要價”的主使者卻連一支曾與我們為敵的隊伍都不如!敵方可以在“壯舉”前放下仇恨,而他們卻在“壯舉”前放下道德,選擇了商業化。為了錢,他們可以揹負罵名,可以違背道德――這真是太冷血了。“挾屍要價”這是怎樣無情,怎樣見錢眼開的人才能想出的辦法?
看着照片,比看地震後房屋倒塌的慘況還要難受。就是犯了死罪的人,死後也會被埋葬,也會有親人常去給他燒紙錢,希望他下輩子做一個好人。但是三個救了人的英雄大學生的屍體卻讓人當成一件物品,討價不價。他們若在天有知,會是多麼的寒心?這是在給“道德”抹黑,這讓人感到莫大的恥辱。如果這樣的行為依舊存在,那麼除非有人想得到三個大學生那樣的下場,不然,不會有人再敢下水去救與自己素不相識的人了。
濰坊廣文中學國二。十一班國二:李煜
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