堅持背後1200字作文
我是國小六年級的學生,在別人眼裏我的性格似乎有點“倔強”或是“逞強”,其實我在內心認為:“堅持”只是一個簡簡單單的字眼,但想做到它,很難,還需在無數次失敗後仍然鬥志滿滿。
就拿釣魚來説吧。人人都認為其簡單,但這裏邊的學問可大了,可遠不止電視裏演得,遊戲裏玩得那麼淺顯。主要是拼耐心、專注和堅持。
有一天,爸爸興致突發説要去釣魚,不必多説,必有我那一份!我便高興得一蹦三尺高,終於可以真實體驗釣魚了,心裏難免有些小激動,腦海裏全是飛魚的畫面。
我們開車來到魚塘,我迫不及待的拿起魚竿,掛上餌料就扔了下去,只聽見“咚”的一聲,魚漂不見了,怪事!這時候爸爸對我説:“你急什麼,釣魚最重要的工序就是要調漂,魚漂沒調好,魚在下面的動作你是沒辦法發現的,你就不可能釣到魚”。我在一旁學着爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮,然後拋入水中觀察魚漂在水面的位置,反反覆覆經過多次的調試終於調好了。
第一杆,我拋竿入水後,見魚漂飄在水面上一動不動,但我的腦海裏總是覺得有魚兒在偷吃,“哼!只要你把魚鈎吃進去了你就跑不掉。”於是我就開始東去逗戲蟲碟,西去觀賞花草,突然瞥見魚漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,啊!只剩一個空鈎了,魚呢?爸爸告訴我“沒你這樣釣魚的,三心二意的可不行,一定要注意力集中,仔細觀察魚漂的動向,反應要快”,爸爸話音剛落,只見他迅速挑竿,那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈!魚兒上鈎了!他立刻起身,與魚兒展開了激烈的搏鬥:他不急不躁的將魚竿左右搖動,他説這是“溜魚”,要消耗魚兒的體力,等它累了才會乖乖的向着我們的方向遊動,就這樣爸爸堅持了七八分鐘才用抄網把魚兒兜了上來。
第二杆,我集中精力,雙眼死死地盯住魚漂,旁邊的魚兒浮出水面,吐着氣泡,貌似在挑釁着我:“來呀!抓我呀!一個小孩子,旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅持不住的……”,“我才不會受你的干擾,”我氣得咬牙切齒,“你們等着瞧!”時間慢慢地過去了,我堅信我能釣到魚的。魚漂開始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起魚竿:“哇,好重呀!魚兒上鈎啦!”,我學着爸爸剛才溜魚的樣子,左右搖晃着魚竿,“哼,小樣,逮到你了吧,誰説我不能的……”過了一會,魚兒累了,浮出了水面,嘴裏冒着氣泡好像在對我説:“饒了我吧,我認輸……”,哈哈!知道求饒了,誰讓你鄙視我們小孩不能堅持、沒耐心的?一旁的阿姨對一位叔叔説:“你瞅瞅,人家小孩都釣到魚了,你呢?”叔叔紅着臉,拼命地點頭,大概是不服氣。我心裏自然也樂開了花,回頭對阿姨説:“你們再等會兒,會釣到魚的!”
接下來的第三、四、五杆因為自己沒控制好,沒有釣到魚。但我堅信:只要堅持,不斷總結失敗的經驗,一定會釣到魚的!最後統計一下戰果:我一共釣到七條魚,滿滿的收穫呀!
“堅持”只是一個簡簡單單的字眼,但想做到它,還要默默的付出,並嚐盡一次次失敗的滋味。堅持的背後就是滿滿收穫的味道。我會將堅持的性格,在將來的學習上、生活上繼續堅持下去。
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