國旗下演講稿:為他人作嫁衣裳作文
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上好無聲自習,志存高遠
諸葛亮給他兒子寫信説:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學,須靜也;才,須學也。非學無以廣才,非志無以成學。”這是諸葛亮一生的體會。
現在我們學校所倡導的無聲自習,從字面理解,一是無聲,要保持安靜,二是自習,要自己去學習。要上好無聲自習,先要弄清它的實質。 無聲自習的實質是全神貫注的自習。“全神 貫注”是其本質要求,“無聲”是其外在 表現。我們的目的是,通過“無聲”的外在 要求,形成“全神貫注”的學習品 質。無聲自習既為大家創造一個良好的學習氛圍,使大家能夠安靜的思考問題,又提高了同學們獨立思考的能力,激發了同學們積極思考的能力。在一個安靜的環境中,往往會想到更多的答題方法,從而使自己的思路放寬,拓展思維。
那麼我們該如何上好無聲自習呢?首先,我們在課前就應該準備好上課用的東西,並且對於這節課先做什麼後做什麼提前訂好計劃,甚至哪科作業用多少時間也要預測一下,也樣才能讓這一個小時既充實又高效,達到事半功倍的效果。
我相信大家一定能充分利用好無聲自習,提高自己的自我約束能力,獨立思考,積極學習,努力提高學習成績。最後希望大家都上好無聲自習,養成終身受用的好習慣,為自己一生的成功奠定堅實的基礎。
諸葛亮給他兒子寫信説:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學,須靜也;才,須學也。非學無以廣才,非志無以成學。”這是諸葛亮一生的體會。
現在我們學校所倡導的無聲自習,從字面理解,一是無聲,要保持安靜,二是自習,要自己去學習。要上好無聲自習,先要弄清它的實質。 無聲自習的實質是全神貫注的自習。“全神 貫注”是其本質要求,“無聲”是其外在 表現。我們的目的是,通過“無聲”的外在 要求,形成“全神貫注”的學習品 質。無聲自習既為大家創造一個良好的學習氛圍,使大家能夠安靜的思考問題,又提高了同學們獨立思考的能力,激發了同學們積極思考的能力。在一個安靜的環境中,往往會想到更多的答題方法,從而使自己的思路放寬,拓展思維。
那麼我們該如何上好無聲自習呢?首先,我們在課前就應該準備好上課用的東西,並且對於這節課先做什麼後做什麼提前訂好計劃,甚至哪科作業用多少時間也要預測一下,也樣才能讓這一個小時既充實又高效,達到事半功倍的效果。
我相信大家一定能充分利用好無聲自習,提高自己的自我約束能力,獨立思考,積極學習,努力提高學習成績。最後希望大家都上好無聲自習,養成終身受用的好習慣,為自己一生的成功奠定堅實的基礎。
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