青春風采大賽演講稿作文
沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。
我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪傑,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學説、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪築起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修築了一條通向理想的金橋!
歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講台,濃縮了我的人生;七年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不捨;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼裏充滿含淚的笑。“幾滴汗水,幾分收穫”,當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中,我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪!
我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象徵着中華民族的未來,他們將成為明天的棟樑之才,他們將代表祖國無量的前程,21世紀要由他們親手迎來!
你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會記住你的關懷
為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們採摘!
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