書,陪伴我的夥伴800字作文
書,是人類進步的階梯,是我們的良師益友,書到用時方恨少,書讀百遍,其義自見。古人説得的確有道理,書,在我的眼裏就是一位真誠陪伴我的夥伴。
而我,就是沉寂在書的海洋裏無法自拔的“書呆子”,什麼科學,歷史,古文,小説,知識類書籍,我都百看不厭,而最逗樂的是那個下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒看完的小説,而這時又接到朋友的電話,説他真的有急事,不能赴約了,我心想:家裏又沒人,不如在公園的長椅上看會兒書吧,於是我找了個陰涼的地方坐下來看我的:看着看着,小説中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮着拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅強的母愛,重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開心的哈哈樂起來,即便路過的人朝我投來不滿的眼神,而誰又會搭理他呢?只要自己開心就好了!我就一直沉寂在書籍裏,黑黑的夜空席捲了大地,但我竟然不知道!看着看着,書就剩最後幾頁了,我琢磨着比預定時間6::30晚半小時就能到家,可當我看完最後一頁時,彩色的霓光燈照射在書的封皮上,閃閃發光,再一看錶,啊,已經7;30分了,我着急的往家跑,鑰匙剛剛插進鎖孔,就聽到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進入家中,看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒有動筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話叫家人回來吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重説明:以後記住,但是麼……書還是要繼續買繼續看的。一家人差點昏倒。
我讀書,我快樂!大家説,我是不是一個名副其實的“書呆子”?
六年級:王經偉
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詩歌活動總結500字
詩歌在中國文化的寶庫中,就像一顆明珠,散發出璀璨的光輝。本學期我們展開了與詩同行的活動,在這次活動中,我們走進了詩歌的國度,去欣賞詩歌,體會詩歌所描述的意境,領略詩歌獨有的魅力。首先,我們分了組,制定活動計劃,如:我們這組就由張兵等人收集現代詩,柯霽虹等人收集古詩...
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六年級敍事作文:水中抓泥鰍500字
每次我看到泥鰍,我就會想起那一次老師讓我們在水裏抓泥鰍的情景。那天,老師拎進一個桶,桶裏裝滿了水,水裏有許多泥鰍。老師問我們:“你們知道這裏面裝的東西是什麼嗎?”我們都説泥鰍,老師説:“你們上來觀察一下泥鰍什麼樣?”我們開始觀察了。我們什麼都沒看見,只看見有...
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我愛唱歌450字
每個人都有自己的愛好,有的愛爬山,有的愛打球,有的愛看書……而我喜歡唱美妙的歌曲。每天早上我睜開眼睛,就會哼幾句歌;上學、放學的路上,睡覺前我都會哼幾句;就連爸爸汽車裏的流行歌曲,我也會哼幾句。因此,我成為了我們家的小歌星。我認為唱歌可以分成三個...
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我喜歡的一句名言900字
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