記一次詩歌朗誦會650字作文
“古村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉……”一陣陣古詩朗誦的的聲音從六(2)班的教室傳出來,“咦”六(2班在幹什麼呢?哦,原來他們正在舉行“合作共贏,詩意濃濃”的綜合性學習活動呢!
主持人伍雨霞滿臉微笑的説道:“現在有請第三組上台展示。”
第三組的組員大步流星的走上講台他們從高到矮依次排着隊,便深情默默的朗誦起來,他們的聲音有高有低“謝謝大家,我們的朗誦完畢。”台下便響起陣陣掌聲。第三組的同學朝我們深深地鞠了一躬便回到了座位上。
我最欣賞的是第二組,他們將小組合作精神發揮的淋淋盡致。“天門中斷楚江開……”“大聲公”王錦發便深情的帶起頭來,有了這隻領頭羊,其他組員也有聲有色的唸了起來,他們搖頭晃腦,用着高亢的嗓音朗誦着,當唸到《贈汪倫》是,他們的聲音不再那麼高亢,而是用有一些不捨的情緒夾雜在聲音裏,我聽到了汪倫對李白的不捨,聽到了汪倫的踏歌聲,更看到了汪倫與李白之間的情誼。
時間一點點過去,也越來越快到我們組了,我的心砰砰亂跳,心蹦得緊緊的,臉上掛着緊張的神色,身子在微微發抖“我會不會突然忘詞啊!不記得怎麼辦!”在看別的組員,旁邊的李濤倒還蠻勤快,膝蓋上平放着一本書,嘴裏還唸唸有詞,組長謝嘉浚倒是一副胸有成竹的樣子。
“下一組,第六組”我隨着隊伍走上講台,矮的站前,高的站後,便朗誦起來漸漸的,我沒有之前那麼緊張了,我們組該停頓的停頓,聲音上下起伏,有快有慢,一首首優雅的是從我們的嘴裏蹦出來。
這次詩歌朗誦會讓我見識到了許多詩,還有詩人融入詩歌中的感情。
六年級:馬嘉忻
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