六年級寫人作文:不同的校長550字
“校長”一詞在學生心中或許是莊重的,嚴肅的,敬畏的。但尚強校長似乎與這些詞語不沾邊。他透露着智慧和淳樸,散發着一股親切温和的清香。
回憶起初次遇見這位年近退休的校長所盪漾的微笑,我不得不驚歎世上真有如童話故事中充滿童真的“小老人”。當時我坐在科高大禮堂裏,望着校長為家長頒獎,心中不禁疑惑:為什麼要為家長頒獎呢?原來家長積極參與學校的活動。
接着,我等着尚校長——如同我之前的參觀的那些高中學校校長那樣講着自己多麼厲害的經歷,他並非如其他校長那般大講關於招生的操作,或者枯燥地講着我都聽過的人生大道理。
“有高度,有温度,有習慣。”他用振奮人心的語言講:怎樣讓學生和家長共同努力成為優秀的人……都是教育方面的真知灼見。他總是露出一抹可愛的笑容,兩個酒窩點綴在那圓潤的臉上。
後來我從媽媽口中瞭解到,他和爸爸媽媽一樣都是從鄉下到深圳的打工仔。他靠着自己努力勤奮,從老師到校長以致成為數學教育家。其實不止這樣,尚強校長的文采也不賴,他文章中沒有華麗的辭藻,透露着樸素、簡潔、大氣、真情。
校長令我欽佩不已的——更讓我驚訝不已的是我竟然不知不覺地聽了校長講了兩個半小時,校長仍然精神抖擻。講座結束了,幾千聽眾竟然意猶未盡地還想聽似的,碩大的報告廳依然靜靜的……
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