參觀縉雲山750字作文
星期三上午,細雨綿綿,微風習習,雖然天空不作美,但陰沉沉的天氣也蓋不住同學們激動的心情,大家懷着期望,懷着憧憬,接二連三地來到縉雲山景區大門。
跟隨老師進入縉雲山後,同學們先認識了“鯨魚”老師,他温柔親切,熱愛大自然。老師先出了幾個謎語來考驗大家的自然知識,大家都迎刃而解。接着,老師帶領大家進入了森林,老師教會了大家如何用視覺,聽覺,嗅覺感受大自然的一點一滴。在森林中,我全神貫注地去感受,問到了土壤中的淡淡香氣,聽到了小溪流拍打石塊奏出的交響曲,這使我感到很新奇。
隨着“部隊”的移動,大家漸漸進入了森林深處,來到了竹林。這裏的竹子與其它竹子不同,這裏的竹子蒼翠欲滴,竹葉上殘留着一顆顆似珍珠般晶瑩剔透的露珠;這裏的竹子葱葱蘢蘢,密密匝匝地靠在一起,就像幾個好朋友在竊竊私語;這裏的竹子高聳入雲,從地面向上仰望,一棵棵竹子如同一把把寶劍筆直而立,直插雲霄;這裏的竹子堅韌不拔,大風無論怎樣吹拂,大雨不論怎樣擊打,竹子一樣頑強不屈地挺立再風雨中,這樣的竹子讓我想起了一首詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我感慨萬千……之後,老師告訴了我們大樹生長的一生,充滿着無盡的艱辛,風吹雨打,砍伐火燒,這讓我深刻地記住了一定要愛護樹木。老師還讓各位同學模仿了大樹的各個部分,我們體會到了大樹的每個部分都為整棵樹的生存做出了巨大貢獻。最後,老師讓我們聆聽竹子喝水的聲音,我把耳朵輕輕靠在竹子邊,靜靜地傾聽着,水在不斷地輸送,流動,聲音輕得就像蠶咬桑葉,這使我很興奮。
回到室內,老師讓我們表達自己參觀後的感受,我回憶着,感慨萬千。我執筆揮墨,用一首詩來概括了這次旅程,來讚美旅程中我最欣賞的東西:
九州所植自然皇,動植生靈宿天堂。
川地植物盛輝煌,堪比繁華之大唐。
楓香異稀繁草浪,落英無私茉莉香。
若比綠海風之壯,堅韌竹海顯鷹揚!
六年級:唐乾蔚
-
鄉間訪友750字
推開了窗,一陣風迎面而來,讓人倍感清爽,風中含着露珠與玫瑰花的氣息。清晨,好舒服。不邀遊伴,也不坐車,也不帶什麼禮物,就帶上滿懷的好心情,獨自踏上一條幽靜的小路,走向這條通往鄉間的小路,一路聞着隨風飄隨而來的氣息,有梔子花,有百合花……那條明如玻璃帶子...
-
落日1500字
落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;温藍如玉般的湖水緩緩地流着,湖邊橫斜着幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴着湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月...
-
走進音響世界作文550字
...
-
六年級寫景作文:家鄉如畫750字
“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”這是張九齡身在異鄉的時候寫下的詩句。我從未遠離過家鄉,説不上思鄉情,但我對家鄉的一草一木是那樣的熟悉,對她的熱愛更是溢於言表。我的家鄉有一個湖,名叫湘家蕩。那蕩最是靜!站在岸邊,彷彿能聽到風兒輕柔地拂過草地的聲音;從遠處望去,她...