[2016期末徵文]賣紅薯的那位老爺爺800字作文
暮色漸漸籠罩大地,我呆呆地拿着紅薯坐在宿舍門前,雖然寒風不斷吹拂着我的臉龐,但是我心裏卻暖暖的,敬佩之一由此而生……
伴隨着“鈴鈴—”的聲音,終於下晚自習了。我頓時像離弦的箭一般向從校門外飄來的紅薯香氣飛去。“老爺爺我要兩個紅薯。”我開心地説。“好嘞,稍等!”説完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時就在這裏擺攤賣紅薯,並且每個冬天都來,這是他雷打不動的習慣。
等待之餘,我突然看見老爺爺手上有一個像小洞似的傷疤,心想:我可是這裏的小熟客,我從來沒留意過這個傷疤呀!我疑惑萬分,於是問:“老爺爺你手上的傷疤怎麼弄的?”老爺爺看看手笑呵呵地説:“這是當年打日本鬼子時讓鬼子打的,已經好久囉!”原來是這樣!老爺爺的回答使我對這個我曾今那麼熟悉的老爺爺好奇起來。
於是,我一不做二不休·又問:”您是老紅軍,那您為什麼在·這裏賣紅薯呀?”老爺爺摸了摸鬍子,給我來來了個“爆炒栗子”説:”真是個打破砂鍋問到底的孩子,你想聽就給你講唄!”我的眼睛頓時像燈泡一樣發了·光。“你們每天讀書那麼辛苦,晚上還得上晚自習,冬天那麼·冷要是可以吃上一個熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國的未來,你們好了祖國才會好。”原來這一切都是為了我們,為了祖國的未來呀!多麼無私的人呀!我恍然大悟。
這時紅薯烤好了,我拿着紅薯向宿舍走去,突然回頭看着老爺爺那專心致志為祖國服務的老爺爺;那為祖國佈滿滄桑的臉,肅然起敬端端正正的敬了一個禮。
為了我們的老爺爺呀;為了祖國的未來的老爺爺呀;為了祖國興隆的老爺爺呀;為了祖國而每個冬天都風雨不改的老爺爺呀;您讓我敬佩!
六年級:黃詩惠
點評:語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敍述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
點評老師:孟祥琦
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