記一次有趣的活動作文600字
“1號蛋是生的!”“不,2號蛋才是生的!”“不對,應該……”嘿,哪兒這麼熱鬧啊?哦,原來是我們班再猜生熟雞蛋呢!
下午第一節課,蔣老師從保鮮袋裏拿出了兩個雞蛋,我們都“丈二和尚——摸不着頭腦”。這時蔣老師才説出了這節課的內容:猜生熟雞蛋。在猜生熟雞蛋前,我們先説出了判斷生熟雞蛋的方法。最後採用了轉雞蛋和搖雞蛋的方法(較髒的是2號蛋)。
首先採用轉雞蛋,幸運者一號是王琪鋒。王琪鋒先接過1號蛋,在地上一轉。嘿,是個十足的“小陀螺”!相對比,2號蛋就是一個“慢蝸牛”了。他的結論是:1號蛋是熟的,2號蛋是生的。
第二位幸運者是蔡子俊。蔡子俊大步走上,從蔣老帥手中小心翼翼地接過,在講台上蹲了下來。在轉雞蛋前,子俊能左、右手各拿一個蛋,將自己的手“變”成了天平。開始轉雞蛋了,他將2號蛋放在地上,輕輕一轉,雞蛋勉強轉了幾下就倒了。還是‘護蛋使者”陳澤銘手疾眼快給接住了。蔡子俊2號蛋,再一次轉了起來。“快轉1號蛋!”‘我知道了,1號蛋是生的!”‘安靜!”蔡子俊沒着急,我們這些“吃瓜羣眾”反而急了,他在轉了2次後抓了抓後腦勺,又皺了紋盾毛,好像在思考着什麼。經過了多次來自“吃瓜羣眾”的催促,他才開口:“1號蛋是生的,2號蛋是熟的。”到底誰説的是對的呢?
接着是瑜晴為我們搖雞蛋。她搖了後自信的開口:“1號蛋是熟的,2號蛋是生的”“我就説嘛,還不相信。”“這怎麼可能?”“什麼?”“不可能!”聽完瑜晴的結論,同學們有的表示懷疑,有的表示認可。最後最最激動的時侯到了,請把鏡頭轉向蔣老師!蔣老師把一號蛋打了個口,慢慢剝開了殼。
“耶!”“啊?”聲音分成了兩派。
這節課難道不有趣嗎?
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一次有趣的義賣活動550字
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