《樵山尋寶》觀後感650字作文
星期五的班隊課,班主任我們看了《我們的故事——樵山尋寶》。
這部片子講的是要求我們講文明。描述了南海一羣國小生到西樵山進行社會實踐——美術寫生,發生了一連串不文明的行為,參加活動遲到、在紀念碑上亂塗亂畫、把飲料倒在別人身上、寫生期間私自逃出去玩,把香蕉皮亂丟等等,都非常不文明。電視劇分兩部分:最主要的第一部分是一羣國小生到西樵山進行美術寫生實踐活動;另一部分是彭靖違背爸爸的意願離家出走去學自己喜歡的武術的事。
《樵山尋寶》將一些不文明的事情演繹在劇情裏,同時也告訴我們在日常生活裏不要做一些不文明的事情;還要告訴同學們當自己的興趣愛好與家長的意願矛盾時,要學會以家長溝通,不能以離家出走來對抗家長。《樵山尋寶》這部戲還讓我們看到西樵山的風景。《樵山尋寶》以生動活潑的形式告訴學生要告別不文明行為,從小做一個文明守紀、會與人溝通的人,這與我市的“創文”活動非常貼切。劇中牛牛和馬小涵、大舌頭是要去西樵山尋寶,其實西樵山的寶藏就是雙肩石器,這是祖輩的結晶。像劇中的老師所説:“其實,人生就像一條尋寶的路,只要你們帶着一顆探索的心,去尋找生活中的美,我相信,你們一定能找到更多的人生‘寶藏’。”
看《樵山尋寶》最令我感動的是彭靖離家出走去學武,特別是説:“爸爸,我真的不敢相信你打了我,我一直在懷疑那一刻是否是真實的,但我臉上那清晰的指印證明了那不是夢歲月改變了你我的容顏,但是,它沒有改變你在我心中的樣子。”相信那是最感動的。
你們也來看《我們的故事——樵山尋寶》。
南海區桂城平西國小六年級:631625534
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