心距——《假文盲》觀後感750字作文
我們在車站乘車時,經常都會看到禮讓老弱病殘孕的行為,這種行為值得我們學習;但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
《假文盲》是華君武一九八四年一月畫的:在寒風呼嘯的一天裏,一位年輕婦女抱着幾個月的孩子,她頭裹頭巾,背一個挎包,孩子身上圍了一牀棉被,頭戴小棉帽,身體緊緊地貼着年輕婦女,瑟瑟發抖,她們站在“母子上車處”五個大字旁,而上車的通道被四個大男人給霸佔了。他們各個都有着紳士風度,都穿着暖和貼身的皮大褂,都穿着擦得光亮的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人氣憤的是,第二個人竟然閉目養神似的,第四個人戴着口罩,生怕別人認出他似的。他們個個若無其事,面無表情,對抱孩子的婦女不聞不問。
圖中這現象值得我們深思,我們在生活中有沒有與抱孩子的婦女搶座位?有沒有與她們爭着先上車?有沒有與她們發生爭執?……這一系列的問題都值得我們大家去思考。如果有,相信你看了這幅漫畫後一定會改正;如果沒有,請繼續發揚下去。
在生活中,我們隨處可見一些“假文盲”,他們與好心人可是天壤之別啊!明明路旁立着“請勿踩踏”的告示牌,他們非要踩踏;垃圾桶上寫着“保護環境,人人有責”,但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊;停車庫的其中幾個停車位寫着“殘疾人專用停車位”,但有人非要將車停放在那裏;地鐵站裏的無障礙電梯,被一些人當作普通電梯乘坐……看來,在他們心中,只有自己,卻沒有他人,這種低劣的道德品質令人不齒!我們一定不能做“假文盲”,反而要以蔑視和批判的眼神區看待那些自私的人。
古語説“知恥近乎勇”,要讓我們每個人用行動去教育那些當“假文盲”的人,讓我們用愛心、用真誠去關心、幫助身邊的特殊羣體吧!希望明天會更加美好。
當我們再次看到《假文盲》這幅漫畫時,這樣搶奪別人特殊權力的人——“假文盲”已經不存在了,是這幅漫畫讓人們有了關心他人的意識。讓我們一起共同努力,創造我們的和諧家園。
六年級:宋俁潔
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