六年級觀後感:奇蹟男孩觀後感800字作文
天生臉部畸形的男孩,《奇蹟男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對成長為展開,但電影卻並不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇蹟的源泉。
《奇蹟男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護,沒有去過學校的小男孩奧吉,但一面他其實並不是電影的絕對主人公,另一面電影也並沒有刻意的`去拿奧吉的缺陷來煽情勵志,而是令人真切的走進了電影中的每一個角色,在奧吉走進校園後的生活裏,用多角度的敍事手法,凝聚着善良的力量。
電影除了對奧吉有着尤為細膩的人物刻畫之外,也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學,在以他們為展開的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實都有着自己的苦惱,母親因為奧吉失去了事業,姐姐因為奧吉心生妒忌,同學自己所面對的問題挫折等等,《奇蹟男孩》裏的每個人物其實同樣都在經歷着自我的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡,電影在不斷轉換的視角中構建出了尤為豐富的內在層次,親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活,《奇蹟男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的,但這並不妨礙於電影對人性之善的詮釋,在多角度的展現中,每個人面對生活都會有着不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感奇蹟的,則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此温暖,深切的人文關懷所照亮的並非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人羣,而是每一個觀眾的心。
這是一部並不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對多人物敍事嫻熟的駕馭,甚至於讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關乎人性真善美的奇蹟裏,《奇蹟男孩》卻足以催人淚下,感人至深,願善良能被温柔以待,更願我們每一個人都能成為善待善良的人。
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