關於教師節的詩歌:教師節詩情800字作文
每年教師節到來的時候,我的心中總會盪漾起澎湃的詩情———有對“傳道、授業、解惑”的老師們的尊敬,更有對“默默無聞、周而復始、桃李滿天下”的園丁們的感激。此時語言總顯得蒼白,賀卡總顯得輕薄,惟有這詩這歌才能表達我對老師的崇敬。
這是我獻給第一個教師節的禮物,此時的老師在我的詩情中恰似一座美麗的橋:“小石橋,石橋小,小小河上彎着腰,迎我去放牛,送我上學校,不叫苦,不叫累,日曬雨打不動搖。啊,我家鄉的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,老師好,知識河上一座橋,幫我攻難關,煉我本領高。不叫苦,不叫累,喜看同學們飛過橋。啊,我學校的好老師,我心中的一座橋。”這首詩歌不但被收入《中國園丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡積英譜成歌曲在全國大賽中獲獎並傳唱。
“你不説我也知道,老師你的疲勞寫在眼角,為了批改我們幼稚的作業,燈光下肯定又熬了一個通宵。老師啊敬愛的老師,該如何回報你的辛勞,你不説我也知道。你不説我也知道,老師你的喜悦寫在嘴角,全校素質教育激烈的競賽,我們班肯定又是名列前茅。老師啊敬愛的老師,該如何留住你的微笑,你不説我也知道。”純樸中飽含學子意,俏皮中盡顯尊師情,“疲勞”和“喜悦”全都為着自己的學生,紅燭不言,世人皆明;師魂偉大,有口皆碑。
師恩難忘,師魂高塑,唱不完的尊師歌——一位喜歡粧扮的女教師卻一直堅持素衣上講台,為的是不讓自己的豔裝濃抹分散了學生關注黑板的視線;一位貧困山村的老教師寧願自己天天吃鹹菜,也要從自己常常不能按月發放的微薄工資中擠出錢來力挽“流生”不流。浩劫中,一位語文老師在被迫呼喊打倒自己的口號時,也依然堅持語音準確語氣正確,不忘師道尊嚴;病患時,一位英語老師在即將走向手術枱的前夕,卻依然堅持冒着豆大的汗珠講完最後一課,將生死置之度外……老師啊,你豈止是用知識在栽培桃李,你不更是用自己的師表楷模在孕育崇高的心靈麼?教師節詩情,押着神聖的韻腳,也道不盡老師們那一個個感人肺腑的故事。
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關於教師節的作文:教師節的那天 9500字
應該説,從讀書上學到參加工作,對教師節的記憶是最為深刻。從對老師的祝福到受學生的尊重,從不諳世事的少年到成熟穩重的師者,一步步走來,箇中滋味只有自己心中最為清楚。讀書上學那會,每到教師節時,同學們總是會買來一張張小卡片,寫上幾句温馨祝福的話語,然後在老師上課...
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關於教師節的作文:教師節的那天 2450字
教師節已經過了好幾天了,可那天的情景卻一直浮現在我眼前。今年的教師節在星期一,所以有雙休日這兩天時間讓同學們準備禮物。到了教師節那天,同學們大多數都送花、送祝福卡給老師。有的同學雙手捧着鮮花遞給老師;有的同學則趁老師不在,悄悄地把祝福卡放在老師的桌上...
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關於教師節的作文:感恩老師450字
我的老師有很多。但是,有個老師我很感動。她不高,只是普通人的身高,她不漂亮,只是普通人的相貌,她不温柔,也不粗暴。但是,她的心卻像大海,有時奔騰,有時寧靜,她有着慈母般的愛,用心去愛我們。她的眉頭總是深鎖着,她笑起來十分好看,但是,調皮的我們總是使老師笑不起來。雖然她...
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關於教師節的作文:老師的批評550字
老師,有人説您像蠟燭一樣,點燃自己照亮別人;老師,有人説您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。而我卻覺得您像一盞路燈,為什麼這樣説呢?因為您把你自己的知識傳授給我,利用知識照亮着我前進……她是我們以前的語文老師——李老師。她長得並不高,而且她經常扎着一根...