我閲讀我快樂作文500字
閲讀是鑲嵌在漆黑夜幕裏的繁星,明亮而璀璨;閲讀是漂盪在茫茫大海中的一葉扁舟,閒適且恬靜;閲讀是傍晚坐落在海邊的燈塔,指引我前進的方向。
小時候的我,喜歡躺在媽媽的懷抱裏,感受母親對我的愛,聆聽着童話世界裏美人魚的故事。伴隨我成長的,莫過於書籍了。從童話寓言到兒童文學再到小説散文,我不斷地成長,也在讀書之中開拓了視野,收穫了快樂。
國小六年級,我開始接觸路遙的作品,不禁為其筆風的樸質無華所驚訝。《平凡的世界》裏那一個個鮮活而靈動的形象在他的筆下躍然紙上。作家用幽默風趣的筆觸勾勒了孫少平家境貧苦,生活困窘的狀況,讓我似身臨其境般,無比同情他的人生。
國中,我又愛上了散文。在暖洋洋的午後,捧上一本散文坐在窗邊,感受那種似清風拂面般的細膩感覺,又如灼灼桃花般的別樣秀美。散文為我打開了心靈中美的窗子,使我在點滴小事中不斷髮現着美。
高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”。書籍就是這樣陪着我漸漸長大,也迎來了一個更好的自我。我時常去新華書店讀書,在知識的海洋裏盡情徜徉。一次,書店舉辦了“朗讀者”的活動。我懷着激動的心走上前,把朱自清的《背影》分享給在場的每一個人,使每個人都眼泛淚光。我也突然才意識到,閲讀原來是富有感染力的。
閲讀,本是一場遇見。在這場旅途中,我遇見了隔絕千古的文人墨客,也遇見了更好的未來更好的自己,遇見了快樂與幸福。
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有趣的閲讀課作文500字
又到了我們非常喜歡的閲讀課。上課了,老師説:《西遊記》這本書已經讀完,這節課是讀書交流會,把我們讀完的這本書做彙報交流,總結我們學到的知識。上課前老師在電子白班上給我們播放《西遊記》這部電視劇的片尾曲,熟悉的歌聲總是那麼令人難忘,我們不由自主的跟着唱了起...
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閲讀伴我成長500字左右作文
我小的時候讀過很多書,媽媽也給我講過很多小故事,今天讓我來跟大家分享一下吧。幼兒園的時候,我特別貪玩。一次,媽媽讓我讀書,我理直氣壯地説:媽媽,我都不認識字,你讓我怎麼讀?媽媽卻對我説:知識是人類的營養品,你不認識字,可以選一些沒什麼字的畫本看啊。經過媽媽的再三勸...
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快樂閲讀伴我成長作文500字
高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。真的,讀書可以豐富我們的知識,促進我們的成長。現在的我就非常喜歡看書,只要一拿起書,我就會一連看幾個小時。閲讀課外書,總是能使我感到快樂。其實剛開始的時候我挺討厭讀書的,覺得坐那麼久看着那一堆堆的文字,多無聊呀,真沒那耐...
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讓閲讀成為一種習慣作文200字
我們每天習慣了吃飯,穿衣、睡覺,習慣了上學,回家做作業。但我們沒有習慣去閲讀,沒有習慣在課餘時間去閲讀更多有益的書籍。不只是我們國小生不愛閲讀,全中國每年人均閲讀量都是很少的。今天很高興得到朱老師的指導,讓我深受啟發。老師通過故事以及親身經歷給我們講解...