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小小雕塑家遊戲作文

遊戲1.82W

篇一:小小雕塑家

小小雕塑家遊戲作文

姓名:錢政億

“你不要過來,你不要動啊。”“哈哈哈!”今天教室裏為什麼會這麼熱鬧呢?原來是老師讓我們過了一把雕塑家的癮。

在上課之前,老師簡單地介紹了遊戲的規則:兩人為雕塑家,一人為大理石,在規定的時間內完成自己的作品,但是在遊戲過程中,大理石如果動了,那就要扣分。話音剛落,全班就炸開了鍋,有的同學嘴角不停的上升,止不住地大笑;有的同學卻面無表情,心裏早已樂開了花;還有的同學站了起來,已經開始準備戰鬥了。

只見我們這一組大搖大擺地走上前去,但是那塊大理石滿臉卻寫着不願意。只見老師説:“比賽開始!”那塊大理石就馬上僵硬了起來。可他的臉上卻仍然控制不住笑容。我們兩個雕塑家先一起思考了一會,決定先把大理石的手輕輕抬了起來,又把他的頭往下移,在把他的身體用力地彎曲了下去,我們的自由矮神像就做完了。但是我們兩個這個時候卻對自己的作品並不是非常滿意,但是看到這個雕像時又覺得他十分有趣,便開始哈哈大笑起來。而那塊雕像滿臉通紅,感覺快忍不住了。於是我們得到了九分的高分,心滿意足的下台了。

接下來其他組的表演也非常精彩,讓整節課都充滿着歡聲笑語。而且他們擺出了很多讓人意想不到的東西,每一個雕塑都把活動推向了高潮。

這節活動課可真是太有意思了,經過這次遊戲我明白了一個道理:一件事情一個人可能是不能完成的,但是隻要學會團結,那就一定可以成功。

篇二:小小雕塑家

姓名:韓子欽

今天,作文老師和我們一起舉行了一場活動,小小雕塑家聽到這個消息,大家都欣喜若狂,相中了百元彩票一樣,有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學一臉擔憂,生怕自己雕的不好,還有的同學高興地伸長了自己的脖子。遊戲規則是,三人一對對裏選出一人為大理石,其餘人為雕塑。還要在規定時間內完成自己的作品。

首先上場的是我的小隊,我大搖大擺的走上了場,就像一隻傲慢的大白鵝,而我的隊友呢,卻一頭水,滿臉的問號。開始比賽了,我先把一本書放在了我隊友的胸膛上,一把抓起他的手,把他的手展開,又塞進了一個筆袋。可是我無論怎麼放,他的手一直是遲遲不動,就像一塊真的大理石。我頓時就慌張了,不過我急中生智。我偷偷地對他説:“如果你不配合我的話,我就不給你糖吃!”這話真有用,他果然乖乖地把手攤開了我。我也很順利地雕完了。台下的同學看到了我們的作品,笑得前仰後翻的,有的同學還大喊道:“這是自由男神像吧!”我聽到了這個答案,也樂得直不起腰。接下來的同學也帶來了自己的雕塑,我在心裏暗暗感歎,真是一山,更比一山高。

快樂的時間總是那麼短暫,今天的經歷也讓我念念不忘。而且我還學到了一個知識,就是團結才能成大事。

篇三:小小雕塑家

姓名:韓詩雅

“你們下手輕點!別太用力了。”“別動別動,這裏要這樣,對就是這樣。”教室裏怎麼會這麼熱鬧,原來是我們在進行小小雕塑家的遊戲。

先石頭剪刀布,然後選出一個大理石像和兩個雕塑家。用一分鐘的時間內把石像雕刻再讓其他組的小組進行評分哦,忘記説了,每三人一組。説罷老師就幫我們分好了組。

開始遊戲,老師選了一組先上去表演,他們僵硬地走上台,就像三個機器人一樣。在老師的示意下游戲就開始了,大理石馬上僵硬起來,只能讓雕塑家隨意擺佈。那一組的雕塑家把大理石的左手往左邊移,又把他的手臂一彎,在用他的右手往下面伸直完後,又覺得腦袋不夠完美,於是又把他的腦袋往左擺一擺,腳一邁。成了!

我們瘋狂地議論着,這到底是一個什麼名字的雕塑,在台下眾説紛紜。他們把名字報出來後,我們先是一驚!這是喜羊羊?班級又掀起了一股熱潮,大家都哭笑不得。

接着輪到我們組了。我突然在臨場前走不動道了,好像地上粘了膠水似的。要不是旁邊的同學推推桑桑讓我往前走我也許就停在這兒了。離講台越來越近,我的心情也越來越緊張,就像在打鼓一樣。開始比賽了,我筆直地站在那裏,心想:反正都已經大禍臨頭了,就讓他們自便吧。他們先是把我的手舉了起來,然後示意讓我握拳,又把我另外一隻手抬了起來。他們盯着我看了好一會兒,看得我渾身不自在。他們醖釀了一會兒,之後想出了作品的名字,那就叫”加油“吧。這個名字好像一個笑聲炸彈,讓全班的同學都笑得前仰後合的,還大聲的説道:“加油,加油!”

美好的時光總是那麼短暫,遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。這次我不僅玩到了好玩的遊戲,我還懂得了什麼叫做團結合作的力量。

篇四:小小雕塑家

姓名:劉傲軒

今天我上了一節別開生面的活動課,活動課的主題就叫做小小雕塑家。

作文課快要開始了。這時老師一臉笑容的説到:“今天是活動課!遊戲規則就是三人一組石頭剪刀布,決定誰來當雕塑家,誰來當大理石。並且在規定時間內完成比賽作品。

一聽是活動課,全班都像炸開了鍋。有的同學一蹦三尺高,直接當場歡呼起來;有的同學已經在默默地想着自己的雕塑作品了;還有的同學一臉愁容,生怕自己遭殃。

比賽開始了,第一組邁着自信滿滿的步伐走上了講台。當他們站到講台上時,台下的觀眾早已笑得不可開交。但是當大理石的那位同學卻一動不動的站在那裏。比賽開始了,雕塑家先把大理石的手舉了起來,在揹着我們擺弄了一下他的手心,就在這個時候,大理石的臉早已憋得通紅,滿臉的笑意都要繃不住了。他們緩存了一會又開始了自己的創作過程。可看到台下的觀眾卻是一頭霧水,説到:”這到底是什麼呀?什麼也看不出來。“等到比賽結束後,雕塑家們一臉神祕地看着台下的觀眾説:“天我們給大家帶來的作品是壓力巨大。”聽到這個解釋後,全場又引起了一陣爆笑。

在一陣陣歡聲笑語中,我們的遊戲結束了。這真是太好玩了,而且我還在這遊戲中明白了團結就是力量,心急也吃不到熱豆腐。