粘泡泡糖遊戲作文600字
我們玩兒過許多遊戲,有捉迷藏,鬼捉人,丟手絹兒等等。好玩兒的遊戲,就像一個個七彩的夢。今天我們要玩兒一個名字叫粘泡泡的遊戲,我心想:今天要吹泡泡糖嗎?
遊戲是這樣玩的:先叫上五名同學上到講台上轉圈兒。當老師説到泡泡糖時,我們就要問粘什麼?老師隨便説一個身體部位,兩個人必須把這個部位粘在一起,多出來的同學就要淘汰了。
老師先叫趙靚等五人上台,先是試了一下,五個人都信心十足的圍成了一個圈。走了起來,就在大家都走起來時,老師説:“泡泡糖。”“粘什麼?”“左手心。”四個人都粘好了,只留下了趙靚在那兒。她還沒聽懂規則。正式開始了,大家慢慢的走着,生怕離自己的同伴兒太遠。“泡泡糖。”“粘哪裏?”“左腳心!”趙靚很快的和夏彤粘在了一起,而黃爍和吳芳彤“粘”在了一起,所以第一輪是成子珊淘汰了。因為缺人,所以金佳琪又上去了。第二輪是要“粘”頭,結果又是趙靚的頭和夏彤的頭粘在了一起,黃爍和吳芳彤在一起,看她們那搞笑的畫面,像一個個要鬥志的公雞似的,引起鬨堂大笑。因為沒有人了,所以要下去一個,經過一輪火拼,要下去的是夏彤。第三輪趙靚已經發現自己被孤立了。因為她們兩人是一直一路走來的。最後,無論趙靚用什麼方法阻止,也晚了,最後獲勝的是吳芳彤和黃爍。
雖然這個遊戲我沒有參加,但我至少感受到了那種精神,並且明白了一個道理。只有團隊的力量才是強大的,無論自己做的再好沒有了同伴的支持,也只是無用功。就像今天的遊戲一樣,如果沒有自己的同伴,是無論如何也完不成這個遊戲的。所以,以後我幹什麼事要多為別人想想,而不是隻在自己的立場上想自己的利益。
-
扳手腕遊戲作文400字
今天,老師神神祕祕的走上講台説:我們這節課不上課,來做個遊戲吧。我們在台下開心的議論紛紛。老師開始講述遊戲規則,在老師講述中,我們都明白了,原來是扳手腕的遊戲!我信心十足的開始挑選對手,選好對手後,向他發起了挑戰,剛開始我們不分上下,爭得面紅耳赤,最後我體力不支,敗...
-
傳聲遊戲作文550字
咦?平時很熱鬧的教室怎麼如此安靜?仔細一瞧,嘿,原來是作文班在玩一個悄悄話的傳聲遊戲呀!遊戲規則是這樣的:由每組的第一個人查看老師手裏寫的字條,再把所看到的內容傳給下一個人,以此類推,最後一個人把自己所聽到的答案説正確就贏了。第一輪,一號同學把自己看到的傳給二...
-
掰手腕遊戲作文400字
那天閲讀課的休息時間,汪老師讓我們在教室裏玩掰手腕的遊戲。比賽的規則是,以教室中間的通道為界,左邊為一隊,右邊為一隊,每隊給自己起個響亮的名字,然後各隊推選一個選手上場。汪老師剛説完比賽規則,我們隊很快命名為旋風隊,並且大家一致意見,推選了大塊頭的徐子傑上場...
-
一次有趣的親子游戲作文350字
寒假的延長,增加了我們與家人相處的時間,我最快樂的事就是和家人玩你來比劃我來猜的遊戲。我們全家人分為兩組,每一組剩一個人寫詞語,寫完詞語後每隊選一個人,讓他表演寫的詞語,再讓其他人猜一猜表演的是什麼詞語。第一局開始了,我們組派出了年齡最小的弟弟,另一組派旳...