有趣的發電報遊戲作文500字
你們猜在抗日戰爭時期,軍人們是如何聯絡的呢?沒錯,就是發電報,今天我們在昂立作文班也舉行了一次別開生面的“發電報”遊戲,走,我帶你去一探究竟!
首先,陳老師向我們講述了這次遊戲的規則:她寫三個數字,一個同學戴上眼罩,另一個同學則每過兩秒,把一個數字用拍手的方式傳達出來。聽後同學們興奮極了,期待遊戲快點開始。
第一輪,陳老師請了李同學和袁同學上台玩遊戲,他們用猜拳的方式決定誰來猜誰來拍手,袁同學贏了由他擊掌,李同學負責猜。等李同學戴上眼罩後,陳老師飛快地在黑板上寫下了這一輪要猜的數字。陳老師一聲令下,頓時教室裏安靜得彷彿連一根針掉在地上都能聽見,袁同學轉過頭先看了看那三個數字“325”,只見他不緊不慢地舉起雙手,慢吞吞地拍了三下,間隔兩秒後又拍了兩下,最後拍了五下,整個過程慢得出奇,讓人很容易猜出,果不其然,李同學以迅雷不及掩耳之勢的速度説到:“325!”第一輪遊戲毫無懸念地結束了。
緊接着,第二輪遊戲開始了。由蔡同學猜數字,李同學擊掌,這一輪老師寫的數字是“6、3、1”。這次李同學與上一輪袁同學的方式大不一樣,李同學拍的速度很快,特別是前面“6”的節奏特別不清楚,不仔細聽根本聽不出來,而蔡同學又遲遲不出聲。台下的同學們都為蔡同學捏一把汗,有的在下面議論紛紛,有的恨不得要把答案告訴他,還有的忍不住想要擊掌讓蔡同學再聽一遍。
不料,蔡同學自信滿滿的説出答案:“6、3、1”全班同學驚訝極了:“厲害呀,真是天才!”
這次舉行的“發電報”遊戲可真有趣啊,並且我還明白了一個道理:“眼見為實,耳聽不一定為虛。”
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