放學後的校園動靜結合寫一段話(精選8篇)作文
篇一:放學後的校園動靜結合寫一段話
放學後的校園:下課了,同學們,開始收拾書包,像活躍的小鳥嘰嘰喳喳的開始站隊,有的像野鳥一樣到處自由亂飛在操場上嬉戲打鬧,過了一陣校園裏的同學們都走光了,放學了,校園裏進的連一根針掉在地下都能聽見,操場上沒有了歡聲笑語,教室裏沒有了同學們,朗朗的讀書聲,接着一抹晚霞,也漸漸的消失了,一切又恢復了平靜。
篇二:放學後的校園動靜結合寫一段話
隨着下課鈴的聲音響起,整個學校就像也被這鈴聲所喚醒一樣,校園變得喧鬧起來,快樂與輕鬆充滿了校園的每個角落,霹靂啪啦的收拾書本的聲音,同學與同學之間的告別聲音,奏響了一部放學的響樂。不一會兒的功夫,熱鬧的學校變安靜下來。寂靜的操場被充滿生活力的綠色包圍着,那是一片的綠茵茵的草地。草的綠色和夕陽的紅色漸漸變得暗淡起來,向無言襲來的暮色過渡着,整個校園和着暮色也漸漸的入睡了。
篇三:放學後的校園動靜結合寫一段話
放學後,同學們一窩蜂地跑出了教室。放學的路上,同學們歡快的討論着,時而説一個笑話,時而你説一句,我説一句地打趣着對方。出了學校才念念不捨的各回各的家;有的住得近的幾個人一起走,也不至於太孤單。打掃衞生的同學稍微晚一點出來,幾個同學勾肩搭背的走着,時而你追我趕……沒過多久,校園裏就沒有人影了。
一切都非常的寂靜,那鮮紅的晚霞也漸漸消失了。學校裏只剩下了樹葉發出的“沙沙”聲和小鳥們的嘰嘰喳喳聲。
篇四:放學後的校園動靜結合寫一段話
漸漸地,同學們都走光了,整個校園空蕩下來,夕陽的餘暉穿過雲層,透過玻璃,懶洋洋地趴在教室裏。遠處幾隻飛鳥從太陽裏“鑽”出來。慢慢的向東邊的那個湖飛去。忽然,一隻小鳥從隊伍中脱離出來,停在了窗外的榆樹枝上,理了理羽毛,抬頭便見鳥羣已經飛遠了,便拍了拍翅膀,一蹬腿,飛走了。只留下那老舊的榆樹枝在空中晃盪着…
篇五:放學後的校園動靜結合寫一段話
劉子辰
放學後的校園,一切都恢復了平靜。竹葉在風中輕輕飄蕩着,“滴水穿石”裏的水珠“滴嗒、滴嗒”地緩緩住下滴着,偶爾一顆砸在石頭的凸起上,發出清脆的“噼啪”聲,十分悦耳。微風好似雙神奇的手,輕輕撫弄過樹葉,發出“沙沙”的聲音。教學樓裏,走廊沒有了往日的喧鬧聲,完成打掃的一兩個值日生輕微的腳步聲變得清晰可聞。操場上也沒有了昔日同學們的談笑聲。寧靜籠罩了整座校園,我們的學校又沉沉地入睡,靜靜等待熱鬧的明天。
篇六:放學後的校園動靜結合寫一段話
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學了。同學們一窩蜂的跑出了校園,不一會兒校園裏就沒有人影了。一切都非常的寂靜,路上汽車的鳴笛聲漸漸弱了下來,那鮮紅的晚霞也漸漸消失了。學校裏只剩下了樹葉的沙沙作響和小鳥們的嘰嘰喳喳。忽有微風拂過學校,柳樹輕輕甩了甩自己的頭髮,即刻,天,黑了。
篇七:放學後的校園動靜結合寫一段話
劉品含
放學了,學校又恢復了寧靜。操場上空蕩蕩的,沒有了孩子們奔跑的身影,只剩下長長的跑道,伴着兩邊十分茂盛的花草。橙黃色的夕陽餘暉籠罩了整個操場,讓操場顯得那樣悠遠、安詳。微風吹過,竹林裏的竹葉搖來搖去,“沙沙”作響,幾朵花從實踐園的果樹上落下來。“踢踏踢踏”,一陣急促的腳步聲傳來,原來是幾個回來拿東西的孩子。隨着他們慢慢遠去的背影,學校又靜下來,教室空蕩蕩的,只有一兩隻鳥兒大膽地從窗外飛進來,來回走上兩圈,又“撲稜稜”飛出去。桌椅整齊地站着,等待着新一天的到來。
篇八:放學後的校園動靜結合寫一段話
邵浚龍
隨着放學鈴一響,校園更是熱鬧。同學們你推我擠下樓梯,只見他們穿過花壇,奔向校門,撲進家長懷抱中,在偏過臉對老師頻頻揮手告別。等同學們都回家後,老師又陸陸續續回到校園批改剩餘不多的作業,接着又是一陣寧靜校園似乎又沉沉地睡了。操場上沒有同學們的歡聲笑語,教室前的平台也沒有了同學們追逐打鬧。可是過了短暫的平息,突然一股狂風打破了這般寧靜,它如暴怒的獅子不停的吼着,可憐的銀杏樹它那金燦燦燦的葉片被無情打在地上,風還不甘心,又吹了起來,在這安靜的校園中,只有那些落葉在地上不停的打轉……
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