遐想校園作文（11篇）

篇一：遐想校園作文

樸璇璣

望着窗外綠樹紅花，枝繁葉茂，春天早就來了，不是一兩天了，可是校園裏還是死氣沉沉。

身在家中，但是心早便隨着目光漂到了九霄雲外。

瞧啊，黃色的教學樓挺立在陣陣清風之中盡情享受着陽光，以往這時我還在拼了命往學校趕，學校的白瓷磚永遠都那麼白，尤其在春雨之後，更是白的透徹，白的清秀，道路兩旁的樹拼了命往上長，便是路中間的小縫，也被小草擠滿了，學生們嬉笑着到了教室，就看我們班在老師來之前那是羣魔亂舞，如同大型菜市場，老師一來……

説實話，我一天中最喜歡的便是大課間了。當太陽越來越高，只聽一首熟悉的音樂響起，伴着新葉的“沙沙”聲，聽！一連串的細碎的腳步聲，逐漸越來越大，“咚，咚！”，同學們邁着有力的步伐，從出口走來，隨後一連串的人頭通通往外擠，踩在綠茵茵的操場上，昂首挺胸的踏步陽光熱情的擁抱着我們，就是那挺立着的教學樓也披上了一片温暖的金黃色，在這麼温暖的時刻，我們隨着廣播，唱着國歌，面向國旗敬禮，看它緩緩上升，當升旗結束之後唐老師便讓我們進行遊戲，我們盡情沐浴在陽光下，本來簡簡單單的遊戲，不知為何，會如此的温暖……

過了大課間，在上一節課便是中午，吃着食堂廚師們的飯菜，儘管算不上美食佳餚，但吃進去的是健康，吃進去的是屬於食堂阿姨的關愛，在學校裏哪裏不都是温暖的嗎？

屬於老師關懷，屬於同學們的關愛，屬於保潔阿姨的温暖，屬於保安叔叔的愛。之所以對校園無限遐想，不是多愛學習，只是喜歡屬於學校的那份如家般的温馨……

回過神來，還是灰暗的小書房，還是天邊那昏沉的太陽……

篇二：遐想校園作文

吳君航

鳥語花香，鶯歌燕舞的季節又到了，可因為疫情我們只好待在家裏。

雖然待在家裏，但我總想着學校，因為那才是我們學習的地方。校園裏，此時櫻花應該已開得很燦爛，而“夢想花園”裏的花應該也已經發芽，香樟樹似乎沒有變化，銀杏樹應該還是禿着……雖然這是我遐想，但我相信這是真的，因為上一個春天的校園就是這樣的：櫻花盛開、香樟依舊、銀杏未發、桃橘初發芽。

在去年的春天，我深深被此景吸引，而我以前從未發現過，原來“世上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”這句話真的很對。回憶起校園的景象，我也回憶起校園的事，不禁讓我陷入了沉思。

學校真好啊！在學校裏可以和同學們一起學習，不懂的可以直接問老師，而在家裏只有一個人，不懂只能查電腦；在學校裏有同學可以一起運動、上體育課，而在家裏只能做一些無聊的跳繩與摸高；學校裏有技能課、拓展課，而在家就通通成了——網課。總之學校裏90%的事情在家裏是做不了了。

學校真有意思啊！在學校裏總會遇到一些尷尬又有趣的事情。比如有一次我不知道是哪根神經出了錯，還是餓得慌，把一包放學後吃的餅乾在下課時拆開了，等我回過神才發現大事不妙，立刻想辦法解決，可想來想去，想出的辦法——把它吃了。現在想起來這辦法，真是蠢死了。丟了不就行了嘛，後來還被一個同學發現，幸好這個同學心腸好，沒告訴老師。

雖然這些事情都已過去，而開學還有三個星期，現在只能回憶過去、遐想校園，但我相信三個星期後美好一定會來，因為陽光總在風雨後，我好期待呀！

篇三：遐想校園作文

尋年曆

好久沒回學校了，不知學校變得怎麼樣了。

在期末考的那天，學校已經煥然一新，牆壁、地板、瓷磚的顏色，也只能從那點記憶中想象一下。真的，真的好想觀賞學校，像遊覽美景一樣。不知每個教室的桌子上，有沒有積滿灰塵，不知教室的角落，有沒有一些蜘蛛絲，不知校園裏的樹上有沒有被一些小鳥佔領，建了巢。

記得體育課上，同學們都歡聲笑語，在足球場上盡情奔放，好懷念那一刻，好想再體驗一下，什麼時候才能體驗呢？記得早讀，一個個教室傳出朗朗讀書聲，大家都讀着，有人讀錯，還會笑一下，還是會異口同聲。

我最懷念的，還是與好朋友在體育課上玩，在大樹下玩，畢竟樹下涼快些，不會出太多汗，好久沒去那裏了，那顆大樹會不會也被小鳥佔領，會不會掉了或長了許多樹葉，真想趕快去看看，恨不得現在就去。好久沒去學校，許多事物都要靠遐想才能彌補我想去學校的心。不知道學校有沒有多了一些新東西，如教室，運動器材等等。對了，現在是春天，或許學校後面那一片“花園”估計很漂亮了吧，小草也會更茂盛了吧，還有小蟲子也隱藏在小草中了吧，或許還有許多小蜜蜂也來採蜜了吧。總之，一定很漂亮。

什麼時候開學呢，什麼時候才能去學校呢，盼望着那天快點到來！

篇四：遐想校園作文

石琳

已經四月了，我們原本只有一個月的假期，如今已經延續三個多月了。

我回想美麗的校園，那一到春天，第一場春雨後，小溪裏就全都是清澈的水。校園裏的小溪，雖然沒有灕江那麼秀麗，也沒有西湖那麼美麗，但它有自己獨特的風姿、獨特的韻味。

你瞧！地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地裏鑽出小腦袋，好奇地打量着這光彩奪目的春天。春天還來到了操場上。操場邊，司令台前，幾顆楊柳抽出新的枝條，微風一吹，枝條搖搖晃晃，像是在做廣播體操。樹枝上的小鳥在歡樂、興奮地高歌，那歌聲配着學生們整齊而嘹亮，抑揚頓挫的朗讀聲，為春天增添了無限的風采。

再回想以前春天的時候，上科學課，做科學實踐活動。在樓下觀察小昆蟲，觀察植物，也有同學打打鬧鬧，踩壞了剛冒出的小草苗。上體育課，大家圍坐在操場中間的大圓圈上，沐浴着春天的陽光。陽光的温度不高不低，正適中，所以，這對我們來説，算是一種享受。

要是遇見下雨天，那淅淅瀝瀝的春雨滴下來，真是喚醒了還睡在地下的一切，小草、小花，全都探出頭來，一幅生機盎然的景象。

這一切的一切，都只是回想罷了，我多渴望回到校園啊！

篇五：遐想校園作文

張天然

現在已經是四月份了，可是因為疫情，我們遲遲沒有開學。

我站在窗台上，看着外面的景色，鮮花盛開，爭奇鬥豔，我不禁想起了我們的校園，校園裏種了各種樣的花，有櫻花，桃花等等，他們現在應該也都開了吧？校園裏的花五顏六色，有紅色，黃色紫色，我真想快點回到學校裏去欣賞這久違的美景。

我的學校還種了枇杷樹呢，到了每年的六一兒童節就有枇杷吃，現在還差兩個月，枇杷樹上應該結果了吧，果子應該還是綠色的吧，要是我現在能去學校看一看，該多好啊！而且學校去年還新裝修了，真想知道裝成什麼樣子。

我真希望疫情快點過去，在學校裏，我們可以上大課間，可以一起討論問題，可以一起做實驗，這樣多美好啊！我們站在操場上一起做遊戲，一起運動，一起打鬧，我回憶着在學校的種種事情，感覺都十分的有趣。

現在我最希望的就是疫情快點過去，我們可以回到校園，一起玩耍。

篇六：遐想校園作文

華蓮慈

“春，一個萬物復甦的季節。校園裏又會是怎樣的一片風景呢？”我望着窗外心想。

記得每年這個時候，太陽公公總是會照耀大地，照在我們每個人身上。風伯伯經過都是暖洋洋的，同學們在陽光下嬉戲、奔跑。如果你仔細觀察，就會發現樹上又發了許多新芽。

在不知不覺中，一年的第一場春雨就會悄無聲息地下。小草在雨水的沖洗中彷彿更綠了，猶如披上了新綠衣。樹枝上的嫩芽，經過雨水的滋潤後，彷彿又更長更綠了，貪婪的吸允着雨水。石子鋪的一條水塘，經過一場春雨後，也成了一條小溪，溪水清澈見底，雨點打在水面上蕩起層層水波。雨下的聲音猶如一首交響曲，在耳邊迴響“沙沙，滴答滴答”閉上眼，靜靜的聆聽。雨後，濕潤的泥土散發着青草的香味，空氣中瀰漫花朵的芬香。一切彷彿都是那麼的美好。

大課間時，同學們作者整齊的健身操。偶爾幾隻蝴蝶飛過，吸引了我們的目光。伸出手，想要抓住它，它又扇扇翅膀飛走了。只好又繼續做操。中午吃好飯，走在操場邊，感受風從臉頰拂過，欣賞着校園的每一個花草樹木。

下午踢足球時，隊友們在場上肆意的奔跑。累了，便躺在草坪上，看着，被夕陽渲染的天空，不由得驚歎：“真美啊！”在流滿汗水的臉上露出了燦爛的笑容。

想到這兒，我不禁更加盼望快點回到學校，與老師同學相處在一起。

篇七：遐想校園作文

費子軒

這一年，因為疫情我們沒能準時的在學校裏上課。

那一天，我站在陽台上，那一股股風吹打在我的臉頰上，我靜靜地閉上了眼，當我閉上眼的那一刻，我突然就想到了我們全班同學在操場上玩的那一個景象……

那一天下午，老師帶着我們下去玩我們比賽贏來的那兩個跳跳機，這一個東西特別好玩，頓時，我們全班都歡呼雀躍了起來。

首先，是我們班的張可尋，她先來替我們試玩一下。一開始，要先把雙腳放在兩個黑黑的踏板上，雙手緊握把手，不然會摔下來的。只見，張可尋奮力地踩下了踏板，可是，因為經驗不足，掉了下來。在旁邊觀看的女同學們又有些害怕，也又有點不可思議。隨後，我們班的體育擔當華蓮慈就來試了一下，只見快速一跳跳得老遠老高了，頓時，我們班的女同學，都想來試一試。接下來是石琳。可是呢！她還是帥不過三秒，她一上去就掉了下來，不管她怎麼嘗試可都上不去，同學們看不下去了都紛紛讓她下去。

下一個就是我了！我心想：這個我玩過，我肯定能行！可是，當我站上去我就立馬掉了下來，現實就是那麼殘酷，一直在啪啪打臉，我頓時，才發現是我踩的太前面了，所以才會掉下來的，才會不行的。我這一次時分的穩重，雙手緊緊地握住把手，雙腳儘量的踩在正確的地方……“哇！”我成功了，頓時，我開心的像朵花。

就在這時，我的回憶結束了，風也暫時停止了吹打。頓時，就讓我感覺，自己現在也在玩似的，十分的有趣！

篇八：遐想校園作文

吳俊毅

今年由於新型冠狀病毒的影響，開學時間一而再，再而三延遲。使我們只能上網課。

唉，呆在家裏好悶啊，除了上網課就是寫作業，日復一日，這種日子啥時候是個頭啊！

我不禁想起了學校。那的花都開了吧，教室裏也該裝修了吧，樹上的果實也該成熟了吧。等到開學學校裏應該都是嶄新的了吧？真想去看看啊，這個學期還沒有開始，已經過去了大半。也不知道今年有沒有人轉走？又有沒有人轉過來？可惜了，只剩下這兩個月了。

我真希望病毒能早點結束。什麼時候才能夠來到學校，繼續上課呢？如果能在學校上課就好了，語文，數學，體育，英語，數學，科學等等樣樣俱全，可比在家裏上課好多了。上課時各種活動，材料，樣樣俱全，不光是看視頻，還可以自己做實驗，幾個人一個小組，一起做實驗，一起討論，一起討論，這該是多好的事啊！

在學校裏有大課間的活動，有中午美味的飯菜；有體育課的活動，有科學課的實驗；有美妙的音樂，也有美麗的畫卷。我回憶着在那發生過的事：有興奮的，也有失落的；有高興的，也有尷尬的；有笑話，也有實驗。但不管是什麼事情，都使我回味無窮。

在現實中，校園已經裝修過了，可是在我看來，校園還是校園一點都沒變。

篇九：遐想校園作文

賀文韜

好久沒回學校了，校園的春天應該也如期而至了吧？前幾天見到老師拍的校園裏的照片，花兒都開了，枇杷樹上的枇杷也快熟了，好像在迎接我們回去一樣呢。

轉眼間，我們就到了六年級下冊了，還有一個學期我們就要各奔東西，去不一樣的地方讀國中了，因為疫情的原因，我們已經一兩個月沒見面了，校園裏發生的許多事情令我久久不能忘懷。

記得剛開學的時候，我們在開學典禮上看了一個電影的預告片是《哪吒之魔童降世》，“若命運不公，你就和他鬥到底。”這是裏面的一句很經典的話，我們在開學典禮上一起聽着老師講，偶爾在下面竊竊私語，真的好懷戀。

六年級上冊開學過一個星期，我認識了新轉來的潘天豫，她跟我講了很多她以前學校的事情，她是一個特別開朗的女孩，記得在上課時總是會時不時聽到她爽朗的大笑聲，但她的笑特別有感染力，我只要一聽到她的笑聲，自己也會情不自禁笑起來。

沒過多久，我們又迎來了接力賽跑，藍天白雲下，班上的同學都十分賣力的在跑，我記得我們剛開始一直是第一，然後後來因為一個小小的失誤，被別的班超越，但是後來，我們又重新回到第一，我們高興地不知道用什麼詞語形容。

再後來，我們舉行了一年一次的運動會，一共有八個集體項目，但是遺憾的是，我們只拿了七個第一名，這給我們留下了小小的遺憾，但是，人們常説，失敗乃是成功之母，我相信，我們班一定會永遠保持着第一！

遐想校園，校園現在的花肯定都開了吧，新裝修的校園內肯定美不勝收，真希望疫情趕緊結束，讓我們重聚校園。

篇十：遐想校園作文

張苡柔

春天來臨，花朵都綻開了，小草也探出了小腦袋，柳樹長出了新葉子……

因為新型冠狀病毒肺炎的來臨，使我們無法回到校園，只能遐想校園的美景。

校園裏可能有：黃燦燦的迎春花、粉紅粉紅的櫻花，遠遠望去彷彿一片粉紅色的海洋、潔白潔白的梨花……花的種類很多，顏色也各式各樣：有火紅色、有粉紅色、有白色、有紫紅色、有黃色……花的形狀千姿百態：有的花含苞欲放、有的花微微綻開、有的花綻開了笑臉……

平時這個時候我們都在教室裏跟着老師學習知識呢！語文的漢字、語句，數學的字母，英語的口語，科學的實驗，信息的軟件，體育的體能，音樂的歌聲，美術的繪畫，品德的品性……

大課間時，大家排排隊做操，接着又八字穿花、跳長繩、投籃……笑聲、歡呼聲充滿了校園。科學課上，4人或5人一組正在研究輪軸的祕密呢！語文課上大家正大聲的朗讀課文呢！數學課上計算在深奧的題目呢！英語課上大家正在和老師交流呢！下課鈴響起了，同學們正在玩遊戲：有的在玩掰手腕、有的在玩蘿蔔蹲、還有的在玩編花籃……熱鬧極了！大家玩的如火如荼，整個校園充滿了生機，使校園生機勃勃。

校園的美景讓人眼花繚亂，美不勝收，但同學們的聲音使校園更加美麗！

篇十一：遐想校園作文

孫奧雪

因為疫情原因，我們的開學延後了兩個多月。現在本應該在校園裏奔跑、跳躍的我們，現在也只能在家裏呆着。

回想起過年前的校園生活，雖然要每時每刻都要認真專注的聽課，但是也因為這些事情，讓我感覺到了生活的豐富與美好。不像現在在家裏，每天就看看電視，聽聽課，寫寫作業…一天就稀裏糊塗的被糊弄過去了。

回想起那時候的校園生活，會有同學在外面奔跑，校園裏不用戴口罩，我們可以大口大口的呼吸着空氣，不用擔心會有病毒。人和人也不會離得那麼遠了，一張笑臉面對着一張笑臉。體育課的時候我們可以跑到操場上，在操場上奔跑、玩耍。

還記得我們小小的教室，我們在那裏坐了6年之久。下課了，一轉身就可以跟後面的人説話。“這節課上講的好複雜哦，我好像沒有聽懂。”“你週末有空嗎？要不要一起出去玩？”“下節是什麼課啊？我好累啊。”這些是我們本應該有的抱怨和語言。當初也許不知道，現在我會在回想它。當時認為在學校裏就是一種折磨，一種痛苦。但是你要是真的幾個月出不了門，這才是最最最大的痛苦。你呆在家裏，無非就是在家裏只能幹了那幾件事情。

想起當初我們我們把笑容和汗水揮灑在操場上，揮灑在學校的每一個角落。每一處都被用我們的笑聲給點亮是學校因為我們而變得多姿多彩，而變得歡聲笑語。