月光下的書聲作文500字
那是一個寒冷的夜晚,皎潔的月光灑在萬物之上。一切事物都披上了一層銀白色的輕紗。雪,在月光下顯得那麼潔白、純潔,一幢幢大樓矗立在月光之下,顯得更加高大。路邊的花草也被鍍上一層銀白色的外殼,給人一種朦朧的美……
我走在小區裏的小路上,路上靜悄悄的,風聲也不曾聽見,真是“門可羅雀”呀。已經是夜是八點多了,早睡的人們可能已經進入了甜蜜的夢鄉,連平時一向在小路上跑來跑去的野貓也不例外,唯有零星的燈光在閃現。
這時,一陣書聲鑽入了我的耳朵:“弟子規,聖人訓……”一個稚嫩的童音正朗誦着《弟子規》。我十分好奇,循着聲音走去。走了過去才看清是怎樣的情況。只見一個約莫五、六歲的小孩子,坐在明亮的電燈下認真地讀。他如飢似渴地讀書,臉都要貼進書裏去了。我不禁佩服他那勤奮刻苦的精神。聽着那一字一句的讀書聲,我若有所思。是呀,我們都曾羨慕過那些生活中的“神”一樣的孩子,他們年年都會拿一袋子的獎狀,得到無數人的稱讚和敬佩。我們總是不平地想:為什麼上天不給我們和他們一樣的腦子呢?
今天,我看見了這位夜讀的小同學,百感交集。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。當我們嬉戲時,另人在做題;當我們睡懶覺時,別人在讀書;當我們一點小痛就哭天喊地時,別人帶病還在上學………他們不放過一分鐘的時間,一天比你多努力一點,但幾年下來,別人早把你遠遠地甩在後面。
一陣陣月光下的書聲,告訴了我很多。
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讀書伴我行作文400字
書是一台明燈,指引着我走向正確的道路。書又是一位老師,讓我們學到更多知識。書還是一個知心朋友,在我們孤獨的時候可以陪伴我們。小的時候,我只知道玩,對一切都好奇,卻不知如何瞭解。當我見到了書,是書幫我尋找到答案。他似乎成了一隻小精靈,環繞在我身旁,永遠不肯離去...
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倡議書作文六年級保護環境(精選5篇)
篇一:倡議書作文六年級保護環境親愛的老師、同學們:當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室裏學習,又怎能不全神貫注?校園,是我們成長的樂園,校園環境的好壞直接影響着老師和同學們的學習和生活。而如今,在我們的校園裏仍然存在隨地丟...
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走進書法作文500字
書法是民族文化的象徵,它有着中華上下五千年的文化底藴,也是中華民族不可侵犯的尊嚴。它還有着博大精深的文化內涵和魅力。——題記中華文字的歷程十分漫長,從遠古時期刻在龜殼或獸類骨頭上的甲骨文,到鑄刻在青銅器上的經文,後來秦始皇統一了六國,並推出優...
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我喜歡讀書作文800字
我喜歡讀書,只要哪本書好看,我都會盡量去找來讀。我讀的書種類很多,有科幻的、抗戰的、童話的,數不勝數。我讀過一本叫《三體》的科幻小説。當時,我在書店看書,突然看到劉慈欣寫的《三體·死神永生》這本書名奇怪的書,便把它拿在手上看起來,感覺這本書在啟發我們...