兩地書,父子情作文600字
在百分家書中游覽,深刻的體會了遠隔千山萬水後,那連綿不斷的,互相傳輸的父子情。
傅雷教導傅聰,除了學習,還能在許多方面,例如,“總而言之,你要學習的不僅僅是音樂,還要在舉動,態度,禮貌各方面吸收別人的長處。這些我在留學的時代是極注意的,否則我對你們也不會從小就管這管那,在各種禮節方面跟你們煩了,但望你不要嫌我煩,索而想到一切都是要使你更完滿,更受人喜歡。”初讀這段話時,我不禁覺得傅雷太過苛刻,不僅要孩子在學業上大有成就,還為它貪加了那麼多的“鎖鏈”,這樣束縛他如何能讓傅聰真真兒的去展翅飛翔?
但再次品讀之後,我便覺得這哪裏是要求的語句,這是一位父親拿自己的生活經驗去教導孩子,讓他們避開一些沒必要面對的荊棘,也是告訴自己的兒子,光有成績不能真正代表一個人成功,而是一生都在不斷進步,提升自我的修養,那才是成功之人。
而傅雷也絕不是像我這般不善解人意的,他知曉父親的關懷,知曉父親的刻苦銘心,他都知曉這,所以他不斷聽取教導,吸取教訓,在一次次磨練中,使自己成為一把有價值的寶劍,不是鋒芒萬丈,因為父親也教了聰兒謙虛。他的努力是付了安心,這也是他對父愛所做出的最有力的迴應。
一封封書信的飛傳……
一次次內心深處的呼喊……
我看見了,看見了那在那有些昏暗的燈光下,手上已覆滿皺紋的手握着那支筆,在信紙上跳躍着,這位老人神情嚴肅,可當他目光一轉,到了一旁兒子寄來的書信時,他的嘴角以可見的弧度微微上揚,是温情的流露,而他也將臉上的快樂,心中的温情寄託在了手中的信紙上。
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