書韻漫漫肆留芳作文1000字
素手輕翻詩書卷,書卷泛黃留墨香。在一個午後,手捧一卷泛黃書,香茗似幾葉小舟在滾燙的沸水中翻滾,墨香茶韻絲絲纏繞染滿室,徒留斑駁暖陽無遮無攔,開始在點點文字中嬉戲跳躍。
作家畢淑敏有言“日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀,清風朗月水滴石穿,一年幾年一輩子讀下去。”我尚不得領悟,只當閒暇之餘翻開書來打發時間。輕啟書扉頁,縷縷墨香鼻尖縈繞,如醇醇桃花釀,朦朦杏花雨,在心間悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。漸漸着了迷,指間流過的,是馥郁靜謐的墨香,留下的,是幾經滄海桑田流傳的詩書氣韻。古言書中自有顏如玉,今讀一書,不為黃金屋,不為顏如玉,只為探求千百年來傳承下的文墨意韻。閲讀如同在風景畫中拾花,頃刻間,宂長的時光飽含韻味,我也不再當是消遣時光,書也一頁一頁的被翻着。
讀千年詩詞品情韻。舴艋舟都載不動的離亂之愁,“磨損胸中萬古刀”的不平之怒;愛國詩人屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民之情,北宋詩人蘇軾“也無風雨也無晴”的豁然之情。人生如一場修行,得意時“一日看盡長安花”,艱難時“潦倒新停濁酒杯”。唐詩宋詞歷經千年而不衰,詩人們的愛意情愁跨越時空傳承千年,情韻似流水般靈動,白紗般飄逸,飛花般輕柔,深沉雋永。曾國藩説,人之氣質,由於天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質。書味深者,面自粹潤。在詩行文墨間的薰陶下,倒也能讓我修身養性,靜下心來品味詩書情韻。
讀書中絲縷聽音韻。側耳傾聽,只聽得琵琶琴聲斷斷續續,似有人低眉信手續續彈,述説心中無限事。又聞:“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑痴……他年葬爾知是誰……”悲哀悽涼的一曲江南小調。還有大江東去,波濤洶湧,不盡長江滾滾流,蒼穹之下不息奔騰之聲,似青春滾燙的熱血。原來,書中也藏無限音樂之美,或喜或悲,暗藏悲涼,或慷慨激昂,抑揚頓挫,化作曲調,此時無聲勝有聲。音樂,是陶冶性情的最大熔爐。參透書中的音韻,柔美的旋律宛如活潑跳躍的精靈撥動心絃,無意間洗滌陶冶着我的性情。
閲書中境界,味其意韻。縱然時光在指尖流逝,身旁嘈雜,待心漸漸靜下來,便有一種超然脱俗的心境。在靜謐的文墨中發現一番世外桃源,小河流水潺潺。有“阡陌交通,雞犬相聞”,有人“手把青秧插稻田,抬頭便見水中天”,默然秋雲來去,無視霜葉紅黃。這時發現,書中的意境靜謐美好,任外面紛紛擾擾,不被世俗叨擾,不被功名利祿塵蒙,找尋純淨的心靈。書中的世界廣袤無垠,被發現的都是冰山一角,待有心人前來探求。華夏意韻,仙風道骨,探求書中意境,以便回味其中意韻。
有人説閲讀是一種精神的按摩。當合上書的時候,你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由於排列的不同,就使人的靈魂和它發生共振,為精神增添了新的鈣質。而我當把悟得的書韻化作“鈣質”悄然吸收。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”讀過的書都藏在走過的路和氣質裏,氣質中書韻馥郁,淡然流芳。
青藤椅上,青燈之下,左手執卷,右捧濃茶,茶韻飄香,書韻漫漫。在閲讀中尋求精神糧食,一天天的讀,人也一天天充實。傍晚的夕陽染了滿室的昏黃,不覺中時光流逝,任天邊雲捲雲舒庭前花開花落,只覺書韻漫漫肆流芳。
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