菜園勞動記作文500字
爺爺的菜園是我的勞動實踐基地。每週六是我最快活的日子,我要到菜園幫爺爺種菜、澆水、拔草、收菜。一直以來,到菜園勞動成了我課餘生活不可缺少的一部分,因為在那兒,我體驗着勞動的艱辛和快樂。
本週六回到古樓老家。聽説,我種的辣椒可以摘了!我一聽樂了,這不正是一回快樂的農家生活體驗嗎?一切準備就緒,我急忙跑向爺爺的菜園,遠遠看到爺爺,就高聲地喊道:“爺爺,我來幫您摘辣椒了!”爺爺一看多了個人手,高興極了。
一走進菜園,我看見許許多多的紅辣椒像一個個可愛的小燈籠,若隱若現地從綠葉中探出頭來。我顧不得欣賞這迷人的景色,就蹲在辣椒叢邊尋找着紅辣椒。這時,一個成熟的辣椒出現在我的眼前,我急忙去摘。哎呀!我把辣椒捏破了,一股汁水流了出來,散發着辣椒獨有的辛辣味,我的手頓時火辣辣的,難受極了。
我不敢再去摘辣椒了,只好蹲在一旁觀看爺爺摘辣椒。原來爺爺是先掐住辣椒柄,然後輕輕一拽,辣椒就被摘了下來,不像我那樣使勁地拉住辣椒的身體。我也學着爺爺的樣子去摘,果然摘得輕鬆,又不傷手。不一會兒,我就摘了滿滿一大籃子辣椒。看來,採摘辣椒也有技巧啊!
在這次菜園勞動中,我不僅學會了採摘辣椒,還懂得了做事要講究技巧和方法,才能達到事半功倍的效果。
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勞動的旋律作文800字
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愛勞動的一家人看圖寫話二年級(通用5篇)作文
篇一:愛勞動的一家人看圖寫話二年級吃過晚飯,奶奶正坐在椅子上看電視。爸爸端着一盆温温的水走進來,小心翼翼地放到奶奶腳前,又輕輕地幫奶奶脱下鞋子,將奶奶的腳放進水裏。他要給奶奶洗腳。盆裏的水熱乎乎的,奶奶感覺很舒服。爸爸仰起頭看着奶奶問:“我捏得技術怎麼樣...
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勞動的啟示作文600字
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