四年級上冊觀察日記優秀範文（精選12篇）作文

篇一：四年級上冊觀察日記優秀範文

9月18日星期二陽光燦爛

我家養了一隻小倉鼠，它的名字叫鼠婆婆。

他有着灰白顏色的皮毛，全身毛茸茸的，像極了一隻可愛的毛絨公仔。我喜歡把它捧在手心裏，感覺舒服極了，它會時不時地用它那短小的四肢，蹬踏我的手，癢癢的，每當這時，我總會不由自主地發出一陣陣歡笑。鼠婆婆比一般的倉鼠胖，兩隻眼睛黑溜溜的，總是咕嚕咕嚕地轉着，似乎在想辦法逃出這個籠子

小倉鼠吃餅乾之前都會聞一聞，然後，兩隻爪子緊緊地抱着餅乾往嘴裏塞，“咔嚓咔嚓”三下五除二，餅乾便徹底消失了，似乎慢點吃就會被人搶走似的。每當它渴的時候，就會跑到吸管杯那邊，一口氣把吸管杯裏的水喝掉一大半。通過觀察，我發現他最喜歡我給它買的小風輪，每天都會去那裏面跑幾十圈，好像覺得自己太胖，一定要讓自己瘦下來。

我家養的小倉鼠可愛極了，你想有一個這樣的小倉鼠嗎？

篇二：四年級上冊觀察日記優秀範文

美麗的彩虹

9月15日星期六天氣晴

彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。

一天中午，天空突然烏雲密佈，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發出一聲讚歎。先是一道紅色，緊接着又透出一種淡雅的澄黃色，隨後也擴大變粗，它們你挨着我，我靠着你，就像小姐妹一樣親熱。又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐後的出現在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。

彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區中心廣場。只見天空中的彩虹橫跨我的小區，連着天空的兩端，從不遠處飄來幾片雪白的雲朵，它們圍着彩虹，好像在讚美它色彩的豔麗。還有幾片雲漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現，最後消失在了雲朵中。

彩虹是怎麼形成的呢？原來下過一場傾盆大雨後，天空中還留着無數的小水滴，就像無數調皮的孩子。它們被一束束陽光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來之筆。

彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？

篇三：四年級上冊觀察日記優秀範文

豆芽生長記

9月16日星期天多雲

前兩天，探究課上老師佈置了一個任務，讓我們觀察蔬菜生長的祕密。回家後，我和媽媽一商量，決定觀察綠豆芽的生長過程。

媽媽讓我抓一把綠豆放在水杯裏，用清水浸泡一個晚上。我摸了摸綠豆，一邊往水杯裏面放，一邊心裏直犯嘀咕：這麼小、這麼硬的綠豆，會長出豆芽來嗎？

第二天一大早，我就迫不及待地去看綠豆。它們喝了一夜的水，一個個都挺着大肚子，好多都已經裂開了一個口子，中間露出白色的肉，尖尖的芽幾從裏面悄悄地探出了“小腦袋”。我感到驚訝極了，連忙問媽媽︰“媽媽，媽媽，我們的綠豆怎麼長得這麼快呀，才過了一天就冒出新芽孢了呢？”媽媽笑着對我説：“植物的生長和温度、濕度、空氣都有關係。現在温度適宜、濕度高，特別適合豆芽生長，因此它長得特別快。我們現在把綠豆從水杯裏取出來，用濕紗布將它們包裹起來，明天早上你再來看看。”

我小心翼翼地掀開紗布，只見綠豆芽長長了許多，我用尺量了量，長的芽已經有2釐米了，它們像小蛹料的尾巴一樣，可愛極了。原來翠綠色的豆皮也變成暗綠色的，開始慢慢脱落下來。

又過了一天，綠豆芽已經從紗布的空隙中鑽了出來，似乎迫不及待地要瞅一瞅這個新家了。我掀開紗布一看：它們終於脱下了”綠大衣，露出了雪白雪白的身體。芽兒長得更長了，已經足足有6釐米長，這些芽兒擠在一起，好像小朋友手拉手似的。

通過這幾天的觀察，我不僅發現了綠豆芽生長的祕密，也懂得了一個道理∶任何生物都有一定的生長規律，只要我們細心觀察，就一定能發現其中奧祕。

篇四：四年級上冊觀察日記優秀範文

爬山虎的腳

9月14日星期五太陽很開心

學了《爬山虎的腳》這一課，我就對爬山虎這種植物十分好奇：它的腳到底是什麼樣的呢？難道真是作者寫的那樣自己一步一步往上爬？

於是，在上午最後一節課下課後，我來到學校爬滿爬山虎的地方。這裏的爬山虎真綠啊！綠得沒有一點兒雜色，它們均勻地鋪在牆上，如同給牆穿上了綠色的衣裳。一陣風吹過，它們就漾起波紋，如同綠色的湖面被微風吹皺了，漾起了綠濤，好看得很。一股淡淡的涼意，一下子浸透了心田，舒服極了。

我湊近爬山虎，仔細觀察起它的腳來∶爬山虎的腳真小啊！似乎比一粒芝麻還小，六七根淡綠色的細絲連着這些灰色的不起眼的小腳，六七根細絲又連到一起，長在紅褐色莖上長葉柄反面的地方。這就是爬山虎的腳？我睜大了眼睛仔細觀察起來。細莖的頭部是嫩紅色的，分出了五六隻小腳。有的腳彎曲着，有的已經伸長了軀千。頭部是圓圓的，貼着牆面。剛挨着的，感覺就是一個小圓盤；已經巴在牆上的，成為了小吸盤。我好奇地拉了一把爬山虎的腳，竟然拉不起來。我加大力道，使勁一拉，還是沒拉下來，連在腳上的莖卻被我拉了下來。下面的腳估計有些日子了，變得灰暗了，可依舊很有韌勁。我不驚讚歎到：“爬山虎的腳貼在牆上可真牢固啊！”"

看來，我們身邊真的有許多事物值得我們觀察呢！

篇五：四年級上冊觀察日記優秀範文

9月21日星期五天氣：晴，有風

爸爸下班回來給我買了一盒哈根達斯月餅。我打開月餅盒，感歎道：“哇，好飄亮的月餅呀！”盒裏有七塊月餅，中間的月餅最大最圓，周圍的月餅都是橢圓形的，上面有很漂亮的小紫花。

媽媽説：“趕快收到冰箱裏吧！”我就把月餅都拿出來，發現底下還有一層，放着兩盒乾冰，每盒300克。

突然，我想到以前看到的一個乾冰試驗，就準備自己也試一試。我連忙興致勃勃地走到廚房，從碗櫃裏拿出一個大碗，把一盒白色的乾冰全倒進大碗裏，“嘩啦啦”它們像趕集一樣，一下子湧時碗裏，裝了多半碗。之後我燒了一壺開水，我的試驗即將開始，好期待啊！

水，冒着滾滾熱浪，被我倒進碗裏，就在一剎那間，好多白茫茫的煙從碗裏溢出來了，溢出來的煙就像大海里翻滾的白色浪花，流了滿滿一桌子，甚至流到了桌下。我站在煙霧裏，彷彿化身為有魔力的仙女，感覺不錯哦！

過了一小會兒，白煙消失了，只見碗中的水不停地冒着小泡泡，發出“滋滋滋”的聲音。我拿筷子蘸了水，滴到手心裏，感覺剛才還滾燙的水已經變得冰冰涼，還挺舒服。

又過了一會兒，泡泡漸漸沒有了，我發現碗裏的水慢慢結成了冰，碗底也出現了一層薄薄的冰霜。

乾冰實驗有趣吧？你也來試試！

篇六：四年級上冊觀察日記優秀範文

觀察日記—綠蘿9月15日星期五晴

在我的書架上有兩個大肚細口的玻璃瓶，瓶裏裝了半瓶水，水裏養着兩株姿態各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來的兩株小葉，經過移栽長成的。

剛剪下來插到玻璃瓶中時，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營養不良，待在瓶子裏一點也不顯眼。開始幾星期，插在水裏的部分突出了幾個小根，像蝸牛的觸角，好像在説：“你好，新世界。”過了一段時間綠蘿的根越長越長，如同粗大的龍鬚；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個瓶子就顯得比較充實了。

半年後的今天，瓶裏的綠蘿長得很大了，根莖長長了。它們像一根根吸管一樣，將水、營養液吸收到身體裏。看，小綠蘿長出一片片新葉子，向四面八方伸展着，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛。它倆已經從幾片葉子長成了一株美麗的水養植物啦！

篇七：四年級上冊觀察日記優秀範文

觀察日記一螳螂爬“牆”

8月20日

星期四太陽發瘋似的把熱灑向人們

在北京頤和園的文昌閣內有一隻螳螂在地上不知在幹什麼，好奇心驅使我蹲下身子，觀察打量起它。它披着綠袍，長着三對綠色的足，一對綠色的“大螫”像一把綠色的鐮刀，一對透明的翅膀上面有密密麻麻的線條，不知是哪位藝術家畫上去的，翅膀的上面還有一個保護層，它不打開翅膀，我們還以為它不能飛呢。

我猜它想和我們一起參觀文物，但它太小了，一個樓梯就像一堵牆一樣，但它不死心，也許它要爬“牆”。果然，這隻螳螂開始爬“牆”了，它將兩隻大螫伸到地縫裏，足也伸到磚縫裏，一伸一提間它在緩慢地前進着，就這重複地爬，我好像看見了一個人，拿着登山鎬爬珠穆朗瑪峯，又好像一個人在爬攀巖牆。這時它突然掉了下來，摔在了地上，螳螂，你是怎麼了？有沒有摔傷啊？我只好再看一遍，經過仔細觀察，我終於知道為什麼了，是因為磚面太滑了，根本沒有立足之地，所以才滑了下來。

這時，我被感動了，決定幫一幫它。我把樹枝放在它的大整裏，想用樹枝幫它登上樓梯頂，可它卻把螫捲起來，把樹枝裹在裏面，扔到了地上。但我還想再幫它，就再用樹枝把它放到樓梯頂上，它興高采烈地去看文物了。

你們覺得螳螂的恆心，敏捷度和功力是不是值得點贊？

篇八：四年級上冊觀察日記優秀範文

螞蟻搬家

3月1日星期天陰沉沉的快下雨了。

我在外邊遛狗，正準備往家趕，這時看到一羣螞蟻，排成一列長隊，急急忙忙地奔跑着，彷彿後面有追兵一般。

看到這一幕，我有些好奇，我想了想，對了，螞蟻下雨天會搬家。

我轉念又想，螞蟻為什麼知道快要下雨了呢？正好旁邊有個老爺爺，我問他：“老爺爺，為什麼螞蟻要搬家？”他樂呵呵地説：“空氣的濕度大，所以螞蟻要向上跑，不然就會被水沖走。”

第二天，天氣預報説今天又要下雨了，嗯，這給我了再閃觀察螞蟻的好機會，我趕緊跑出去，繼續觀察螞蟻。這時，我在（哪裏）發現一羣螞蟻，(螞蟻有多少？隊伍如何？比如∶這羣螞蟻的隊伍很龐大，估計得有上千只，別看它們數量大，但隊伍行進過程中，很有秩序。看來螞蟻王國，有太多的奧祕，需要我去了解。)這時，我發現一隻小螞蟻正在背了另一隻小螞蟻，彷彿螞蟻媽媽抱着剛剛出生的小嬰兒，還有的螞蟻舉着食物大搖大擺地走起來……

看來，老人説得還真有道理。

篇九：四年級上冊觀察日記優秀範文

觀察螞蟻的日記

9月16日

星期日太陽公公微微笑

今天，我在小區樓下看到一羣螞蟻，排成一個長隊伍，浩浩蕩蕩的。隊伍前面總有一個領隊，帶領着它們走過“千山萬水”。整支隊伍秩序井然，沒有喧嚷吵鬧。螞蟻隊伍為什麼這麼齊整呢？我很好奇，於是就用樹枝在螞蟻隊伍的中間劃了幾下，前面的隊伍繼續前行，可不知怎麼的，後面的螞蟻卻亂成一團，不知道方向了。它們有的像沒頭的蒼蠅團團轉；有的跑前跑後，找不着北似的；有的則彼此之間碰着觸角，似乎在商量着什麼。終於，有機質螞蟻跨過了地面的線，和前面的隊伍聯繫上了。於是，整支隊伍又開始了前進。我覺得很奇怪，於是我又在螞蟻小隊中間劃了劃，後面的螞蟻又亂成一鍋粥了，根本不知道該去哪裏。難道是我的樹枝有魔法？

我很想知道這是為什麼，於是，我就問爸爸。爸爸説：“傻孩子，蟻羣行走都靠前面的螞蟻領隊留下的痕跡引導着，一旦把螞蟻留下的痕跡抹掉了，那後面的螞蟻就不知道該往哪裏走了，就亂成一團了。”我又查了查資料，跟爸爸説得完全一樣。

可這事被媽媽知道了，她卻對我説：“我們應該要愛護動物，不能傷害小動物，儘量給動物們一個舒適的環境，不要破壞它們的生活。”

是的，科學的觀察也是需要愛心的。

篇十：四年級上冊觀察日記優秀範文

團結的螞蟻

9月15日星期六天氣晴

今天上午，我蹲在門口吃飯。幾顆米粒掉在地上，引來了一隻“偵察兵”螞蟻。這隻“偵察兵”似乎在很遠的地方就看到米粒，趕緊跑來，死死咬住米粒，用盡力氣，好像要把米粒搬到蟻穴，卻怎麼也搬不動。望着這隻心思不小的傢伙，我想：你這弱小的螞蟻如果能搬走這些龐大的米粒，那你就是神蟻了。

但這隻螞蟻“吃”心未死，瞧，它又開始動了。它緊抱米粒，一晃身子，居然將飯米粒背了起來。沒想到，它還是有一把子力氣的，就看你行不行啦！可這就像一個人要搬走泰山一樣，毫無希望。很快飯米粒從它的身上滾了下來，把它的細胳膊和腿都給困住了。費了九牛二虎之力，它才脱險。這位“偵察兵”意識到自己的力量和飯米粒相差懸殊，立馬跑回它的“家”裏，估計是大聲喊了這麼一嗓子：“兄弟們，告訴你們一個好消息！"它的“兄弟們”急忙圍上前，似乎在問：“有什麼信息？”“偵察兵”動了動自己的觸角，彷彿在説：“我在不遠處發現了很多糧食，那些糧食夠我們吃一個月，我自己搬不動，想請你們跟我一起去搬！”它的“兄弟們”似乎紛紛點頭説：“好啊！趕快出發吧！”

“偵察兵”帶領大隊人馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒，小心搬運；有的二蟻連手，奮力拼搏﹔有的發起蠻勁，搬米疾走……不一會兒，米粒就像是返鄉歸國遊子似的慢慢移向蟻穴。

所謂人心齊，泰山移！團結的螞蟻終於把“泰山”搬回家了。我久久地盯着這羣小傢伙，不由敬佩起來。

篇十一：四年級上冊觀察日記優秀範文

螞蟻搬家

9月14日星期四天氣：大風裏夾着小雨

今天上午晨會的時候，校長説會有颱風光臨本地區，提醒大家做好防風的準備。下午上學的時候果然出現意外，讓我大驚失色。

下午，在上體育課的時候，老師叫我們跑兩圈操場。我跑了一圈半，腳開始麻了，上氣不接下氣的，我決定走完後半程。在還剩50米左右的路程時，我忽然感覺渾身充滿了力量，於是就像一頭戰馬奔騰西去，飛向終點。全班同學似乎都大吃一驚，在他們羨慕的目光中，我衝過了終點，累得坐在水溝旁休息。

沒過一會兒，有人在叫：“歐梓潼你身旁有一大羣螞蟻！”我嚇得大驚失色，立刻爬起來，看自己身上有沒有螞蟻。旁邊有人指着剛才我坐的地方。只見一羣螞蟻排着隊伍，沿着樹根朝着大樹上爬去，黑壓壓的一片，頗有急行軍的味道。我們仔仔細細地觀察螞蟻，心想它們在什麼？周圍人聲鼎沸，有人説螞蟻在搬它的寶寶，有人説在搬食物，還有人説在搬家，因為要刮颱風了。大家都議論紛紛。我心想：應該是在搬家吧！因為要刮颱風吧。體育老師看見我們這麼有好奇心就湊過來插説：“是在搬家，因為有17級颱風要來了。螞蟻對氣候可是有着極強的敏感性。”頓時人羣鴉雀無聲，我們都被老師的話嚇得大吃一驚，嘴巴都變成“o”形了。我説：“呀！要刮17級颱風，又沒水又沒電，生活真是太沒意思了。"“

今天，體育課又收穫了一個知識，螞蟻搬家就會下雨。

篇十二：四年級上冊觀察日記優秀範文

我家的文竹

9。16星期日天氣：陰

在我9歲生日的時候，我跟媽媽一起去花店買文竹。帶着滿心的歡樂，我抱回了心愛的文竹。

文竹身上的衣服是綠色和黃色相間的，它的葉子有一點刺，摸上去有點刺手，聞起來有一點兒泥土的味道。文竹的枝幹很細很光滑，滑得就像可以坐在上面當滑滑梯一樣。整個文竹靜靜地立在花盆裏，就像是一位恬靜的少女。

文竹買回來以後長得很快，不幾天就長大了，但它還是堅持往上拔，一刻都沒停。當我給它澆水的時候，文竹就洗了個痛快的澡，使它的葉子更加嫩綠了。風一吹，文竹擺動着嫩綠的枝葉，跳着歡快的舞蹈，似乎很開心了。

媽媽説文竹還可以吸收對人體不利的氣體，使人體更有益於健康。我聽了連連點頭，不禁暗暗稱讚起來：文竹不僅很漂亮，還可以利於人們健康，真是不錯。

之後，我每天一放學，就丟下書包，衝出去看文竹。文竹已經被移栽到了院子裏，它好像在等我一樣，輕輕晃動着枝葉，似乎也很開心。我裝了水，小心地向文竹的根部澆上去，我聽見“沙沙”的聲響，彷彿文竹正向我説“謝謝”呢。

文竹慢慢地長高，我也慢慢地長高，我要和文竹一起成長。