剝 豆作文
閲讀下面文章,回答第1—6題。
剝 豆
一天,我與兒子相對坐着剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗裏粒粒可數的豆,我問:“想比賽?”
“對”。兒子眼動手剝,利索地回答。
“可這不公平,我盆裏已不少了,你才剛開始。”我説着順手抓一把豆想放在他碗裏。
“不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心裏散開。
一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以後對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
“在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中睃。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然後又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕鬆,全沒有剝豆時的認真和執著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細想起來,自己瞻前顧後,小心翼翼,實在是多餘了。
1.文中劃線句説“一些喜悦悄悄在我心裏散開”,作者“喜”的是:_________________________。
2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別説明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。
答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。
②快起來的原因是:__________________________________________________。
3.本文刻畫人物採用的主要描寫手法有________、________和________。
4.兒子的性格特徵表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是:______________________________________________________________。
5.文末加點的“瞻前顧後”一詞能否換成“優柔寡斷”?為什麼?
答:______________________________________________________
6.本文的主旨可從多角度去領悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。
答:本文告訴我們:_________________________________________。
1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。
2、①戀憐愛兒子,欲增強 兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。
3、行動描寫、心理描寫和語言描寫。
4、競爭、認真。
5、不能。因為用“瞻前顧後”恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用“優柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。
6、應從小培養孩子的自信心(或:應從小培養孩子的競爭意識。人生不會一帆風順,從小得經受鍛鍊。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經過磨難才真實。
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