中國人,我們應向日本人學什麼?2000字作文
戰爭的硝煙早已停息,痛苦和恥辱早已消散,和平鴿悄然而至,春風抹去了悲慘的一切。塵封的記憶使我們對日本這個國度產生恨意,但是這是否説明日本人一無是處呢?絕對不是。為什麼中國比日本優勢大得多,卻沒有日本厲害呢?其實小日本也藴含大智慧。讓我們通過幾個場景來尋找奧祕吧。
場景一:日本人的考試是以自由開放的方式進行的,考試之前你可以帶任何東西。考場上還出現過無人監考的情況。但是,日本學生從未出現過作弊現象,原因是他們從小教育的誠信做人,還有他們更在乎的是在學校裏學到的心理品質。我們中國學生應該思考為什麼誠信考試會在中國糾結這麼久?
場景二:日本人對於那些有急事的人很是照顧,坐電梯時即使人再多,他們也會排好隊站在電梯一側,另一側則空出來,留給有急事的人過。在日本坐電車、列車遇上不好的天氣,他們就會給你一張“晚點證明”,為了是讓那些上班族不被扣薪水。
場景三:你把人家撞了,人家還和你道歉,這是什麼邏輯?但在日本卻是一件普通平常的事情。一位中國人在馬路上騎車時不小心撞倒一位老太太,老太太連連道歉:“對不起,對不起,耽誤你時間了!”還有一次,中國人騎車轉彎時撞上一輛慢速行駛的麪包車,還撞出了一個坑。司機下車扶起倒地的人説:“對不起,你沒事吧?這是我名片,有不舒服的地方可以來找我。”天哪,這到底是該誰向誰道歉啊?
其實日本人不是不分青紅皂白的道歉,他們站在對方的角度思考問題。這難道不是中國那句:“己所不欲,勿施於人”嗎?我們應該學習日本的風度,所謂風度就是給別人留下一點空間、關懷,它會使很多複雜的事情變得簡單和温暖。不管怎麼説,擇善而從,知錯就改,這才是真正的民族精神。
高一:洪靈燕
-
讀“磨腦子”的書700字
書有許多種。有的明白曉暢,使人輕鬆;有的艱深晦澀,讓人費解。而真正什得我們閲讀的,往往是那些磨腦子的書.與一般的書籍比較起來,磨腦子的書具有更加密集的信息量和深刻的思想內涵,往往是前人思想精華、閲歷的濃縮。它不是那種讀起來駕輕就熟的書,而是不靜下心來深入思...
-
高一議論文:我談電子遊戲500字
時代在改變,在不斷髮展,湧現出新的事物。電子遊戲就是其一。對於電子遊戲的好壞,大家一直爭論不休。任何事物都有正反兩面,電子遊戲更是一柄雙刃劍。用對,則受益;用錯,則會墮入深淵。電子遊戲可以在你空閒之餘帶來一點娛樂、在你緊張之時帶來一點鬆弛、在你寂寞的時候...
-
高一議論文:紙上談兵不可取750字
解決問題的方法有很多,有效的方法也不止一種,但是光思考如何找到方法而一直不去嘗試實踐,也不過是紙上談兵,而且時間不會停留在商討問題方法的時候,很多時候,要在適當的時間尋找到一個最有效的方法,光説不做不僅浪費時間,還很難出來一個好的解決方案,就像商談荒園的那幾...
-
機遇是一條魚400字
我曾經聽過這樣一個故事,它並不動聽,也沒有曲折的情節,卻給人以啟迪。一位主人好久沒吃魚了,他吩咐僕人中午買一條魚回來清蒸。十二點了,吃飯的時間到了,卻不見僕人叫吃中午飯。主人想,也許魚還未蒸熟吧。已經下午一點了主人餓的發慌,就到廚房看看,卻見魚仍擺放在那裏沒...