故事發生在我們班900字作文
我希望你能不經意看到我的作文以後,能深深的追憶,這曾是你的學生寫下的——題記
她的眉宇之間,水平勾勒的文字,如幅秀麗青山,橫陳在我腦海裏,一生白紙寫不完幾分感觸,但還是沉默,用微不足道的文字慢慢敍説……
負沉重的書包,踏一條幽徑,迎上濃重的霧紗,露珠一夜的工程,被陽光幾分鐘的工夫消散了,在路上玩耍的我,快遲到了,拾一片枯葉罷。
完美地踩着鈴聲者,我也。又被老師拎外面,反覆叮囑着,圓圓的臉像個句號,草草結束早自修,遠處,一片江湖上誰畫上飄渺的霧。
晨霧漸散,留窗外丁香,您捧書窗邊,輕快的步伐迎接清晨的第一節課。我將筆輕輕勾勒起,老師的模樣在教科書上躍然紙上,下課繪聲着老師的口音“十年生死兩茫茫,喜羊羊,灰太狼。”依然下課打鬧的情景,依然是他要我解答的難題。
眾人眼裏,她是一位滿是缺點的老師,整節課都是她的個人表演,不含髒話的教育一節課,但説的頗有幾分感觸,下面的學生佯裝豎耳恭聽,卻心裏滿是無奈,有的學生竊竊私語,表現出幾分恐色,硝煙瀰漫時,隔壁學生耳貼着牆面,聽的津津有味。
同樣,她還是一個眼睛有疾病的老師,每次批改作業,總是摘掉戴上眼鏡好幾次,還是看不清幾個字,她經常強調字,但有多少人聽呢?她是嚴格要求學生的老師,作文反覆修改到她滿意為止,作業佈置的也是最多的,但回想一下,她這樣的眼睛還要強撐着修改這麼多的作業……就是這樣一個滿是缺點的老師匆匆陪我度過了國中三年。
記得有一週,朱老師因為眼睛要動手術,我們班換了一個沒有作業的新老師,那老師肥肥的,拿着會催眠的小蜜蜂,大屏上翻滾着一張張ppt,賽的過劉翔的百米賽跑,而現狀是所有人都在睡覺,考出來真是一個比一個差,班級掀起了一場“比誰差”的風波,於是我們很期盼朱老師能快回來,班主任還和我們多次強調字的問題,那種感受寫不出來,我只記得那天,好多人哭了……
曾記否,畢業照被我們惡搞成小花臉,全校都沸騰了,我們在畢業照上塗鴉,本就搞笑到不行的臉,面對以後的未知世界,面對人生的驛站,該停留多久,該何去何從,只剩下笑語在我耳邊迴盪。
日暮,你經常叮囑我,要我堅強,要我努力,我看你消失在相反的路上,久久出神,路旁的他低着頭,被無數車輛和匆匆的行人所掠過……
時間走的太倉促,但我仍記得,有這樣的一個班,有這樣的一些人,陪我匆匆走過了國中三年。
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