高一敍事作文:物非人非1500字
時間第一無情,它才不在乎你還是不是個孩子,你只要稍一耽擱,稍一猶豫,它立馬幫你決定故事的結局。
--------題記
軍訓結束了,我們在校門口集合,約好一起去母校看望老師。曾經同窗六年的同學們都變得穩重多了,臉上少了幾分稚氣,話也少了,笑也少了。不知什麼原因,我們之間好像隔着什麼,説了幾句客套話之後便沉默半晌,相顧無言。我已經有些記不清他們小時候的樣子了,和他們在一起的玩鬧也漸漸淡掉了,曾經掛在嘴角的微笑也隱匿了。
我們沒多説什麼,結伴先後回了母校,只是再沒勾着肩膀。當我們飛快地奔向那片翠色茵茵的綠草地時,一羣同學已經將老師圍了起來。二三十個人將兩位老師簇擁着,各種精美的小禮品將老師塞了個滿懷。“張老師。”我向着老師的背影輕輕地叫了一聲。
張老師轉過身來,和藹地微笑着,輕輕地握住我的手,笑着説:“你不在,我都把發校訓通的事給忘了,以前都是你操心的…”
我低下頭,有點受寵若驚地撓了一下頭髮,訕訕地笑了笑。突然我發現張老師已不像從前那麼嚴厲,那麼高大。從前,張老師在我心中都是認真、嚴肅、一絲不苟的。我常常懷着一顆尊敬、愛戴的心去仰視她日夜辛勞的背影和為我們揮灑的汗水。而現在,細細地打量她,卻突然發現,張老師也是累的,白髮也是絲絲縷縷的。我們分別已幾月有餘,今天看到張老師,握着張老師的手,我莫名地酸了鼻子。好想説些什麼…好想説“張老師,我想你了。”“張老師我又回來了。”“張老師您最近怎麼樣?”……可怎麼也説不出來。
我輕輕地走進寄存着我孩提時代的“家”。我放慢腳步,樓道寬敞,我的影子一點點被燈光拉長。石灰色光滑的地磚、鵝黃色的小木門、鋥亮的不鏽鋼樓梯扶手、潔白嶄新的牆壁上的一幅幅書畫,以及恬靜地立在牆角不動的白色木製書架……一切都是昨日重現,像老舊的膠捲又變作影像徐徐展開。
我一口氣上了三樓,左轉,來到從前六年級五班的小“家”裏。這個“家”又狹長,又背光,60多人在這裏度過了六年。窗台上沒有了同學們帶來的花花草草,講桌上沒有那兩隻紫色的粉筆盒;我眼前卻浮現了張老師帶着我們背古詩的情形。剎那間,琅琅書聲彷彿又回來了,黑板上雋秀的字跡彷彿又回來了……可是,當我揉了揉太陽穴,才發現它們再也回不來了。我就像賣火柴的小女孩,手裏攥着燒完了的火柴梗,眼前消失了高大美麗的聖誕樹,留下的全是苦澀與茫然。
那個可以看到蒼翠北山的大廳被改成了會議室,窗户上安了欄杆。清冷的長桌子上放着一疊又一疊一尺高的文件,辦公椅整齊地收着……
那個老師批改作業的辦公室變成了四年級老師們工作的地方,椅背上沒再搭着王老師那件讓我眼羨好久的黑色大衣……
那個綠蘿掩映的藏書閣變成了白花花的牆壁,我曾鍾愛的《呼嘯山莊》不見了蹤影……
那些一下課就放飛自我,蹦上蹦下的藍色身影變成了空蕩蕩只有迴音的走廊,沒了爽朗的笑聲,沒了高聲的喊叫,沒了教導主任追着調皮學生怒不可遏的指責……
人非,物非。
我想起來了,全都想起來了。
我曾在大廳裏望着藍天白雲晴空萬里發呆,幻想自己是一縷遊雲,一陣清風;我曾去教學辦公室請教了好多好多題,有一次弄巧成拙,王老師笑着彈了一下我的額頭;我曾在藏書閣讀着《呼嘯山莊》,為驕傲任性卻孤獨病逝的凱瑟琳扼腕歎息,也為希斯克利夫與她的天堂相會心存慰藉;我曾在樓道里抱着厚厚一摞作業本健步如飛;要麼雙手放進衣兜散步,與照面而來的“好兄弟”們打個招呼,寒暄兩句;亦或是擼着袖子,一手拎着背誦記錄表,一手揪着南郭先生的衣領,大步流星地走向老師辦公室請他喝茶……
我沒爽約,它也沒爽約;我留下了我的童年,它也留下了它的身影;可我和它,都沒留住他們的笑,他們的鬧。
我們一路走着,我遇到了你,你也看見了我,拍拍肩膀,遞個眼神,彼此一直相互陪伴,往事卻越馳越遠;在記憶中一塊兒一塊兒堅如磐石的生鐵先鏽化,再氧化……
沒有什麼過不去,只是再也回不去。
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