與你共舞900字作文
我們每個人都是一隻南飛的雁兒,拍打着雙翼,尋着天空中的風。
——題記
喜歡讀那一句海內存知己,天涯若比鄰;喜歡吟那一章朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊;喜歡望着自己的畢業照傻傻的笑;喜歡聽着手機那邊朋友的聲音默默地哭。
我的南飛因為有他們不會孤單,我的人生因為有他們不會寂寞。
記得有那麼一個女生曾經陪我度過最苦最累的國三,她當時是我們校學習最優秀的女生,我有苦悶的事情對她講,她都理解。成績下滑時,我去找她哭;心情不爽時,就去找她鬧。她總是趴在欄杆上,像大人看孩子一樣,笑我太過幼稚。那時,我真的像個孩子,離不開她。時間像支畫筆,塗鴉了很多。高一,女孩的年紀,我們開始有了自己心中的人,在同一天的同一時刻,我們把自己的心給了青春。“你説,我們都會一輩子走下去嗎?”她很嚴肅,“必須一輩子。”我望着她,對自己現在獲得的無論愛情還是友情,都擁有一種知足。但,未成熟的果子終究酸澀,有一天,我去找她,在她宿舍門口,生硬地將門打開,我堅持不了了,她正在洗衣服,聽見我説的話,抬頭説:“你怎麼了?‘’我上去抱住她,就想抱住我心中的人一樣,:“我們錯了,我們真的錯了,放手吧!”他説:“嗯,隨你吧,別讓自己太累。還有我呢。”回到宿舍,我釋懷了許多。
人生難得幾摯友,有他一個,我也滿足。
朋友總説有藍顏,年少時心中懷有一絲懷疑,而我真正擁有藍顏的時候,我真的想説;“其實,藍顏就是有那麼一個人,和你異性,卻什麼都懂你,而且你們之間沒有交叉。”國三夏令營,遇見了我們縣最強的尖子生,其中就有我的藍顏。我們被分在了一組,於是,他永遠叫我組長,從來沒有直呼過我。夏令營結束後,QQ成了我們的樂土,開始還肆無忌憚的罵架,後來便各自講起自己喜歡的事情,也許是時間在作怪,我們成了比女生還好的朋友,他很聰明,數理化滿分進的高中,在高一的巨壓下,我似乎放棄了自己,一天,他對我説,組長,其實你是非常強大的,加油加油。本着這句話,我又開始學習了。有時會讓他在網上給我講一晚上的物理題,最會還會客氣的説聲謝謝。其實,欠他很多。
人生難得幾知己,有他一個,我也知足。
亦或是以往太多的友情隨風飄逝,我開始變得小心,開始擔心這難得的友情,但是他們告訴我,放下心吧,天長地久,又有何不可。
我們每個人都是一朵出水的蓮花,在漣漪的陪伴下,走過四季人生。
高一:寒穎
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高一寫人作文:我的好老師 6範例400字
我有許許多多的老師:有健步如飛的小胡老師,有電腦高手邵老師,有“百靈鳥”盧老師……不過,我最喜歡還是温柔可親的胡老師。胡老師剪着棕色的齊耳短髮,鼻樑上架着一副眼鏡,胖胖的白皙的臉上常常掛着親切的笑容,一看上去就很有學問,很和藹。她可是“浙江省十佳智慧班主任...
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謝謝你,親愛的老師1500字大綱
我出生在東北,很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城,在住處附近一所國小上學。由於人生地疏,語言不通,我的學習成績很差,老師不給好臉色,同學不愛找我玩,還經常受到老師和同學的欺辱,到最後變得越來越沉悶孤僻,每天都活在地獄裏。有一天,我的課桌不見了。我向老師報告...
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高中寫人作文:珍惜內容提示:您對我們説:所謂的好運氣,就是在人生中能抓住一次次出現的機會。機會無處不在,只有珍惜它,才能夠取得成功。上課了,您穿着黑色的大衣,大步邁上講台。或是吟一兩首自己新作的詩詞,或是提一兩個饒有趣味的問題,這樣,您的課便自然而然地吸引住了...
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詮釋心情——淚珠250字
當你受到傷害,想要自己的傷口癒合,必須讓自己醫治。孤獨和寂寞籠罩着我,我看不見温暖的太陽,感受不到快樂的白雲。用那一顆孤寂的心來詮釋現在的生活,悲哀的生活和無奈的人生。伸出無助的雙手卻絲毫感覺不到幫助的幸福。原來我被世界拋棄了。你知道嗎?人要是喜極而泣...