自然·語文1000字作文
人生於自然?,感悟於自然,創造於自然,自然是語文學習最博大的課堂。
——題記
語文學習很重要,但它絕不僅僅在課堂,自然中無處不在。
仰望天空悟語文
白天,悠悠白雲,在蔚藍的天空中自由漂浮,鳥兒也無拘無束地飛來飛去,這使我想起了那一句句描寫藍天、白雲、鳥兒的生動語句,並能夠感受到作者當時的感覺,自由而愜意。夜晚,墨藍的天空中鑲嵌着一輪明月,幾顆星星眨着眼睛,這讓遊子寫下了不朽的思鄉詩句,又讓多少遊子以此來寄予鄉愁哇!仰望天空,感悟到了語文的優美。
走進森林悟語文
鬱鬱葱葱的松柏,從古至今,給人們的形象是堅強、挺拔。根根堅勁而直立的竹子,這不就是鄭板橋筆下的“千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風”嗎?隨風吹動的青青草,生命力頑強,不正是白居易所寫的“離離原上草,一歲一枯榮”嗎?枝頭的兩個黃鸝一展歌喉,幾隻白鷺飛向天空,不正是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”嗎?走進森林,領悟到了語文的精彩。
坐在水邊悟語文
黃河岸邊,不禁感慨:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。不禁回憶起中華兒女的感人事蹟。西湖邊上,想起了蘇軾的“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”。潮起潮落的大海,印證着“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。池塘中,有蜻蜓在荷葉上棲息,與荷塘融為一體,漸漸地,眼前浮現出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象;粉白相融的荷花,猶如美麗的霞雲漂浮在白雲上一般,難道不是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎?坐在水邊,領悟到了語文的奧妙。
步入園子悟語文
花園裏,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌採蜜,這一情景,似曾相識。那朵朵菊花,讓我讚歎“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”啊!那朵朵嬌豔的玫瑰鏈接了“贈人玫瑰,手留餘香”
……田園裏,棵棵蔬菜,粒粒稻米的成熟,灑下了農民伯伯多少的辛勤汗水,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這桃花、杏花、梨花都你追我趕地開放了,這情景不正是朱自清先生《春》中的片段嗎?步入園子,品味到了語文的精妙。
自然給予語文如此深沉的內涵,自然是語文學習的博大課堂,就讓我們在這博大的課堂中,品味語文的博大精深吧!
高一:徐哲
點評:選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。引用名人名言、經典事例,具有較強的説服力,更能有力地表現各類景物的特點。全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。看了你的文章。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵
寫的不錯,繼續加油!
點評老師:金冬晴
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月光350字大綱
黃昏,擁被坐在窗前,目光迷離的望向遠方,似乎,尋找着什麼。一陣微風拂過臉龐,不禁拉了拉被褥,呵,夜,終於來了啊……不知何時,熙攘的街頭漸漸被寂清所代替,我依舊那麼坐在窗前。但眼中,多了一份迷茫,多了一份寂愁……月兒不知何時,悄然的將自己的紗衣...
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那景那情900字
河口到了!前後門下車。我被這突然的提醒聲從槐花那濃郁的香中叫醒。下車的歡喜在轉身的那一刻被重重的潑滅,濃濃的失落感湧上心頭。我沒看到媽媽那熟悉的身影,也沒聽到弟弟那甜甜的聲音,我的世界在一瞬間陷入黑暗。不知為什麼,這周我那麼那麼的想家,想我那親愛的家人...
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歎一季花開1500字
流淚不代表心碎,鍾情不一定無悔:終有好多邂逅總在錯過後才苦笑着安慰自己,沒事的下次相遇一定不再放手:誰能保證下次遇見當初的心動還在?歷經了時間的雕琢我不再堅強為了證明當初那個天不怕地不怕的野丫頭沒有被歲月抹煞於是我假裝不在意,這樣才不讓別人看到自己失落...
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反省愛400字
沒有時間的過客,人生是可悲的。沒有時間的記憶,人生是空白的。我匆匆的來到了這個世界,本想匆匆而回。可是,我被一種叫愛的東西迷惑了,對這個世俗產生了留戀。就這樣無奈的等待!時間就這樣溜走了,沒留了任何痕跡。在這沒有時間過客和記憶的日子裏,孤獨佔有我的身體和心...