散文一篇1200字作文
清風吹起了女孩的花裙在蕭瑟地飄……
我知道,如同你們也知道的那樣,春季已至。歲末時,綠皮火車載負着一批和又一批國人從高樓林立奔向青磚紅瓦,現在,他們該回去了,如同年關時的雄心壯志一樣不留。其實人人都該有自己的情懷,無論是什麼,哪怕是低俗。畢竟我們不只是那構成身體的區區60多種元素。然而很多描寫季節的作品是索然無味的,讓人很難閲讀下去,這便會給人們帶來一種暗示,暗示着表達要宂雜和枯燥。所以,我告訴自己,要寫得淡定——
我與朋友同路,行至我以前的國小時,正值他們放學。我的朋友覺得,那些女孩子長得挺高。我覺得,那些女孩子長得挺好看。我在這裏讀書時,幾乎每天都會在放學後偷偷溜回學校打球,所以最怕遇到班主任。如今我再次站在這裏的時候,滿是坦蕩。
我至今所以的愛好幾乎都是那個時候形成的。不過我那時不怎麼跟女孩講話。因為女孩的青春期一般比男孩早,所以那個時候男生普遍是要比女生矮半個頭的。我跟她們説話的時候,就得仰視她們……
和所有的愛好一樣,幾乎所以的毛病也都是那個時候形成的。比如,我們説假話往往是從寫作文開始的。我之所以覺得中國教育失敗,與學前教育、自主招生這些表面上問題頗大的事情根本無關,也跟教育投入關係不大。我老是覺得,教育是一種體制,一種常態,就像該教會你洗手一樣,它該教會你人格和品德。在可以看得見的30年裏,我覺得中國教育是肯定做不到全面發展了,但還是有希望朝提高國民素質的方向努力努力。改革教育也孤立不了,需要整個體制的前進。因為在其他體制的作用下,比如政治、官員機制,教育就顯得輕了。教育輕了,公平就也飄走了。
那個時候,正該男孩看金庸、女孩看瓊瑤。所以,國小生常常扮演理想主義者。不過,誰不是呢。
其實,在乾旱的土地上談論春天這個話題,它的意義被削減了很多。當下,已經不需要什麼萬物復甦,不需要什麼生機勃勃,或者説,不奢望。對於那些每天跋涉幾十公里取水的人,我總是感到慚愧的,雖然自己沒有什麼過錯。我還覺得慶幸,因為人們沒有騷動,也沒有放棄。中國越來越需要穩定,我的這個想法從未如此強烈。尤其最近。
駕馭在這樣的國民之上,領導者是該感到慶幸了。不下雨的過錯自然不在他們,不過這個城市的掌控和規劃是在於他們的,而且僅僅在於他們。
我一直在看着。看着掄起鋤頭,看着深掘挖井,也看着,他們的下一個文件。我不用太多的筆觸去描寫領導者,因為我暫時還相信他們。生命造就的這個城市和這個國度,他們理應得到真正的春天。
我覺得語文教育失敗,是因為我不覺得每一篇文章都有如此洋洋灑灑篇幅宂長的中心思想。總有那麼一刻,人們會忘了去熾熱、熱愛,和愛情。不一定每一篇文章都有中心,就像不一定每一步都有方向。我寫下的這些,沒有意圖、沒有核心、即使標題,也是沒有的。如果,如果非要有,那便叫作——生命萬歲。
楚雄一中高一:李志文
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寫給自己的550字
你很傻,傻在不懂得珍惜你很傻,傻在不懂得釋懷你很傻,傻得不懂得對與錯不是嗎?很多時候其實有很多人默默關心你、默默的關注你但是你卻不懂得還會任性的自己怎麼想就怎麼樣做其實有的時候別人那樣做也是為你啊但是你卻不懂得還是一味的責怪着別人有時你看似外表堅強...
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嚮往150字
眼眸失去了快樂,留下了珍珠般的眼淚,心頭傳來的劇痛,令我發抖。哀怨的琴音,帶來了傷感,你禁錮了我,嚮往自由,卻不敢追求,哪才是屬於我,禁錮我的籠子。從何而逃。我的心,誰又懂?張開雙臂,擁抱我的,只有黑暗。等待我的,只有冷漠。快樂,在次次破碎,我——只能嚮往,勇於追...
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逆光650字
耀眼的陽光下,廢墟上的小雛菊正在怒放。地上,那幾點班駁的光影,彷彿就是雛菊落下的眼淚。因為,它逆着光,正在成長。逆光的孩子,只能有一個夢想。那怕你曾經是多麼渴望,揹着破舊的吉他,嘴邊揚着酷酷的笑,眼神冷漠,但清澈而堅定,就這樣,流浪逆着光,我們落下傷痛的眼淚,卻不是因...
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怎麼了450字
漆黑的夜晚,靜靜的,怎麼了,你想把我吞沒了嗎?微小的星星,亮亮的,怎麼了,你想迷惑我嗎?筆直的樹枝,揮舞着,這麼了,你想帶走我嗎?透過窗子望去,旁邊教室裏的燈光交錯跳躍着,一層層向上攀登。怎麼了?我怎麼覺得我對不起這燈光呢?一個一個的踩着我的被割傷的刀口;一個一個承載着我晶...