高一日記:留戀900字作文
在天天很小的時候我就發現,他是個很重感情的孩子,對聚散離合總是流露出真摯的情感。
這個暑假天天上了園區青少年宮的暑期班,認識了來自不同學校不同年級的小朋友,相處得很愉快。每天接他放學,都能看到歡笑掛在他臉上,第二天早上,他都早早起牀,盼着去上學。
只是七月底的一天,我下班回家見他兩眼紅紅,也不怎麼説話,臉上充滿了憂傷。晚上,我到他房間,見他伏在牀上,手下壓了一張照片,我一看是他們七月班結束的班級合影,再一看,他的眼淚還掛着呢。喔,我明白了,原來是七月暑期班結束了,天天捨不得和小朋友們分別。
我告訴他,別難過,你和小朋友們還有機會見面,因為我們還將繼續上八月的時期班。天天一聽,破涕為笑,歡快重新回到臉上。
到了八月底,我們打算給天天請假幾天,全家出去度假。可是天天説什麼都不肯去,我和他談了一會兒,他告訴我“我在班上認識了一些好朋友,他們送我禮物了,可我都沒機會送他們禮物。我們還要一起玩,還沒玩夠呢”
我繼續跟他溝通,“媽媽早上告訴你,去和小朋友交換電話號碼,你做了嗎?有了電話號碼,我們度假回來再聯繫他們”天天哭着説“沒有,今天根本沒時間做這件事,早上去就做操,然後就開始排練和表演節目。”
“那媽媽去找老師,要那些小朋友的電話,可以嗎”“這根本行不通,老師不會了解我們同學的想法的,那些同學也不會相信老師,不會願意把電話告訴老師。我們有七個好朋友,只有我們小孩子自己才瞭解彼此的想法”這話讓我非常吃驚,我不知道,才二年級大的小朋友,已經開始瞭解彼此,對老師有戒備。但我想,小朋友自有他的原因,這會兒我用簡單説教於事無補。
“彆着急,我們一起想想辦法”我安慰他,“那這樣,你把那幾個好朋友的名字告訴我,媽媽去青少年宮報名處,請他們幫忙在電腦中查詢聯繫方式,回來以後我們邀請你的好朋友到我家來聚會,可以嗎?”“嗯,這個主意可以。”天天想了一下,心裏的結總算解開了。
要知道他都為此流了一黃昏的眼淚,畢竟是小孩,邊哭邊説“拿個捲筒紙給我”捧在手中,“我也沒辦法,是眼淚他自己要流出來”邊哭邊擦“這樣擦擦方便一點”……我們覺得他半懂事不懂事的樣子,令人忍俊不禁。
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